Ответы на вопрос:
ввиду того, что человечество развивается бурными темпами, и количество его отдельных представителей нарастает с каждым годом, то в большинстве своем необходимо отметить негативное его влияние на окружающую среду. биосфера за последние двести лет претерпела много весьма существенных изменений в связи с вмешательством человека во многие сферы жизнедеятельности и нарушением границ обитания различных диких животных, его хозяйственной деятельностью, а также прямым истреблением различных растений и животных, иногда даже вопреки букве закона (проще говоря, с браконьерством).
создавая все больше и больше объектов промышленного сектора, выпуская всё больше и больше машинерии, прокладывая дороги и формируя новые и новые агроценозы, человек заставляет диких животных, которые раньше жили в местах теперь занимаемых его промышленными и хозяйственными объектами, менять ареалы своего обитания. нарушаются естественные цепи питания, происходит нарушение естественных циклов круговорота энергии и веществ, что в конечном счёте к исчезновению абсолютно всех живых организмов.
человек разрушает озоновый слой атмосферы, тем самым увеличивая процент солнечной радиации и космического излучения, которые на землю. от этого существенно страдает как сам человек (увеличивается процент онкозаболеваний, развиваются другие заболевания, страдает урожайность культурных растений), так и всё животное и растительное сообщество.
в последнее время необходимо отметить тот факт, что человечество осознало степень своего разрушительного воздействия на окружающую среду и всеми силами стало стремиться к ликвидации всех негативных последствий. уменьшается количество автомобилей с двигателями внутреннего сгорания, ограничивается добывание нефти, устанавливаются новые системы фильтрации на заводах и фабриках, происходит переход рынка энергоснабжения на зеленую энергетику.
объясняю: через сутки откроем банку и снова опустим в нее горящую лучинку. лучинка не гаснет, как прежде, а продолжает ярко гореть. значит, углекислого газа в банке не стало, а появился какой-то другой газ, поддерживающий горение. поддерживает горение только кислород. зеленые листья растения поглотили углекислый газ и выделили кислород. если банку с зеленым растением поставить не на свет, а в темный шкаф, опущенная в нее горящая лучинка потухнет, как и раньше. это подтверждает, что зеленые листья поглощают углекислый газ и выделяют кислород только на свету 51 .сахар в темноте не образуется, поэтому и углекислый газ в темноте растением не поглощается. таким образом, зеленое растение само создает органические вещества в первую очередь сахар из неорганических углекислого газа и воды , выделяя при этом кислород и используя энергию солнечных лучей. значит, зеленое растение не нуждается в получении органических веществ из окружающей среды. смотри здесь рисунки опыта .
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Биология
-
nnursejt29.03.2023 10:03
-
concede04.03.2021 05:45
-
хХхмхХх15.12.2022 16:56
-
sirghiina31.08.2021 04:01
-
shasherina13ozz1hj13.01.2021 12:05
-
igauhar1970oze1dn21.06.2021 14:18
-
Kamila2o1826.02.2022 04:56
-
dhjejdj21.03.2021 21:21
-
DashaZhelezniak26.05.2021 09:25
-
VarmaleyYouTuber30.06.2020 19:47
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.