2класс . мычит корова в конуре.собака лает на заборе.поёт синичка в коридоре.играют дети на стене.висит как правильно раставить знаки препинания?

ответ:

объяснение:

1. формулировка 15.3

как вы понимаете значение слова "любовь" ? сформулируйте и прокомментируйте данное вами определение. напишите сочинение-рассуждение на тему «что такое любовь», взяв в качестве тезиса данное вами определение. аргументируя свой тезис, 2 (два) примера-аргумента, ваши рассуждения: один пример-аргумент из прочитанного текста, а второй – из вашего жизненного опыта.

2. работа с понятием

если человек любит только одного человека и безразличен ко всем другим, его любовь — это не любовь, а симбиотическая привязанность, или расширенный эгоизм».

плодотворная любовь подразумевает

заботу, ответственность, уважение и знание,

а также желание, чтобы другой человек рос и развивался.

любовь – это непреодолимое влечение к другому человеку, желание быть с ним рядом, заботиться и оберегать, жертвовать собой ради любимого – и в то же время не чувствовать себя зависимым, быть внутренне свободным, оставаться самим собой. любовь невозможна без взаимного уважения, заботы, верности, ответственности.