❗️❗️❗️нужен какой нибудь интересный небольшой доклад по биологии для 9 ! на любую !

Человеческое тело представляет собой сложнейший биологический механизм. оно состоит из огромного количества клеток, которые, соединяясь друг с другом, образуют ткани. группируясь в единое целое, те или иные ткани образуют органы. учитывая то, что они находятся внутри тела их принято называть внутренними. многие названия внутренних органов человека знакомы абсолютно каждому. ну, кто из нас не слышал и не упоминал, к примеру, о желудке, или о сердце.анатомия человека рассматривает внутренние органы в рамках специального раздела, носящего название спланхнология, т.е. учение о внутренностях. согласно общепринятому определению к ним относятся структуры, расположенные в полостях человеческого тела. прежде всего, это органы, участвующие в процессах пищеварения; также сюда относятся структурные элементы дыхательной системы; кроме этого внутренними считаются и составляющие мочеполового аппарата (а именно компоненты мочевыделительной и половой систем). вдобавок ко всему спланхнология рассматривает и строение эндокринных желез, которые располагаются в полостях тела рядом с компонентами указанных систем. также к внутренним органам можно отнести и мозг. головной его отдел расположен в черепной коробке, а спинной – в позвоночном канале. однако эти структуры не рассматриваются спланхнологией, а будучи главными компонентами нервной системы, изучаются соответствующим разделом нормальной анатомии. подробно ознакомиться с описанием внутренних органов человека вы можете на других страницах нашего сайта. здесь же мы остановимся лишь на некоторых общих моментах, касающихся их расположения, строения и размеров, а также кратко поговорим о том, чем внутренности женщины отличаются от мужского строения. в рамках рассматриваемой темы стоит сказать, что для внутренностей характерна определенная системность. сложно назвать хотя бы одну структуру, которая в одиночку реализовывала бы ту или иную важную для всего организма функцию. именно по функциональному, а также по топографическому и генетическому признакам все органы объединяются в системы, в пределах которых вне зависимости от неоднородности строения, все компоненты участвуют в реализации одной определенной . при этом надо заметить, что один и тот же орган вполне может относиться сразу к нескольким системам. в человеческом организме принято выделять такие системы как дыхательная, пищеварительная, мочевыделительная, репродуктивная, эндокринная, нервная и некоторые другие. все они тесно взаимосвязаны между собой и представляют огромную ценность для организма не только в своей совокупности, но каждая и по отдельности.

Предварительный просмотр:                                                           7 класс                                           проверочная работа     « отдел водоросли «                                               вариант 1. 1.у водорослей в отличие от других растений:           а) тело имеет неклеточное строение.           б) тело состоит из одной клетки.           в) отсутствуют ткани и органы.           г) имеются четко дифференцированные ткани.       2.  ризоиды водорослей служат для:         а) дыхания.         б) вегетативного размножения.         в) прикрепления к субстрату.         г) фотосинтеза.     3.  по строению тела водоросли подразделяются на:         а) нитчатые и пластинчатые.         б) ветвистые и кустистые.         в) зеленые, бурые, красные.         г) нитчатые, пластинчатые, ветвистые и кустистые.     4.  хроматофор у водорослей представляет собой:         а) оболочку таллома.         б) хлоропласт.         в) орган размножения.         г) листовую пластинку.     5.  разнообразие окраски водорослей обусловлено:         а) приспособлением к поглощению света с разной длиной волны.         б) привлечением животных.         в) маскировкой.         г) особенностями размножения.     6. зеленые водоросли обитают:         а) только в морях.         б) только в пресных водоемах.         в) в морях и пресных водоемах.         г) вне воды во влажных местах.     7. к бурым водорослям относится:         а) хлорелла.         б) спирогира.         в) порфира.         г) ламинария.     8.  для водорослей характерно размножение:       а) половое.       б) бесполое   участками слоевища.       в) бесполое и половое.     9. в природе водоросли:       а) являются начальным звеном в цепях питания.       б) среду жизни для водных организмов ( кислород. корм ).       в) играют роль в обогащении атмосферы кислородом.       г) все ответы верны.     10.  ага-агар, использующийся в пищевой промышленности при производстве мармелада, получают из водорослей:       а) красных.       б) зеленых.       в) бурых.       г) синезеленых.