1. каких героев, с которыми встретились на страницах произведений в пятом классе, вы хорошо помните? объясните, почему именно они вам запомнились. 2. кто смелей – герда или кай? попробуйте доказать свое мнение.
253
367
Ответы на вопрос:
1. из произведений которые мы читали в пятом классе больше всего мне запомнилось "муму" и. тургенева. эта маленькая собачка с грустной , запомнилась мне потому, что автор четко описал жпстокость людей к маленькому и беззащитному животному. 2. герда смелей, она отправилась спасать друга в далекие края и прошла все испытания которые встретились ей на пути и не испугалась снежную королеву.
Это 1)федор иванович тютчев-полдень 2)не позднее конца 1820-х годов точнее "полдень" (1829) природа — это основная стихия творчества ф.и, тютчева. в понимании и изображении природы проявлялся романтизм поэта. тютчев был убежден в идее общей одушевленности природы, он верил в ее таинственную жизнь. поэтому тютчев изображает природу как некое одушевленное целое. она предстает в его лирике в борьбе противоборствующих сил, в круговороте времен года, в беспрерывной смене дня и ночи, в многообразии звуков, красок, запахов. тютчевская природа — это не столько пейзаж, в котором действуют конкретные лица, а космос, где выступают самостоятельные силы мироздания. еще н.а. некрасов видел главное достоинство стихотворений тютчева в "живом, грациозном, пластически верном изображении природы". он же отмечал умение поэта "уловить именно те черты, по которым в воображении читателя может возникнуть и дориейваться сама собою данная картина". тютчевское изображение утра не похоже на картину полдня, а полдень не будет похож на вечер. в стихотворении "полдень" поражает прежде всего меткость, полновесность. умение выразить оттенки в изображении полдня. тютчев дает необычайно точные и меткие эпитеты, улавливает 103 самую существенную черту явления ("лениводышит полдень мглистый", "лениво тают облака"). само сочетание "лениво тают" способно заменить длинное подробное-описание. в тютчевской лирике главным становится прием одушевления природы — олицетворение. но это не просто частный прием, свойственный вообще поэзии. это было связано с представлениями тютчева об одухотворенности, одушевленности природы. поэтому в стихотворении "полдень дышит", река "лениво-катится". тютчев пользуется и готовыми мифологическими образами (пан — в греческой мифологии божество стад, лесов и полей; нимфы ••— божества природы, живительных, плодоносных сил): и сам теперь великий пан в пещере нимф покойно дремлет. иногда тютчев прибегает к олицетворениям, переходящим в своего рода мифологизацию образов и явлений природы. так построено стихотворение "весенние воды" — поэтическое описание пробуждения природы. тютчев дает не просто весенний пейзаж, а представляет некую живую сценку: явление природы (весенние воды) все более одушевляется, обретая голос: они гласят во все концы: "весна идет, весна идет! мы молодой весны гонцы, она нас выслала вперед! " тютчев в этих строках вместе с тем сумел передать чувство весны, молодое, веселое; "читая их, чувствуешь весну, когда сам не знаешь, почему делается весело и легко на душе, как будто несколько лет свалилось с плеч, — ког*да любуешься и едва показавшейся травкой, и только что распускающимся деревом, и бежишь, бежишь, как ребенок, полной грудью впивая живительный воздух и забывая, что бежать совсем неприлично, не по летам" (некрасов). тютчева особенно привлекали переходные, промежуточные моменты жизни природы. так, он интересовался круговоротом времени в сутках, тонкими смещениями и от дня к ночи.вот чем я могу тебе,больше я не ! впрочем там все есть! желаю удачи ! : d
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
бека15108.12.2022 13:26
-
1Asya11103.11.2022 00:40
-
milanaphenix23.12.2022 19:24
-
manyna413.04.2022 07:03
-
kelenad199922.03.2020 11:01
-
PolyMoly113.05.2022 14:49
-
alextrasted03.03.2022 07:29
-
Qewcgbр25.05.2023 06:05
-
smesh3322104.12.2021 10:18
-
Mazhor131.01.2020 00:25
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.