Напишите небольшое сочинение на тему "для чего мы изучаем язык? " (т.е. его функция в общении)

          для чего мы изучаем язык? изучение родного языка дает возможность правильно выразить свою мысль, грамотно писать. знание языка позволяет сделать свою речь разнообразнее ,придать больше эмоции своим высказываниям. зная значения слов, мы можем понять, о чем говорят или пишут другие. изучение иностранных языков позволяет расширить наш кругозор, круг общения. хорошо зная иностранный язык, можно читать первоисточники. человек, знающий иностранный язык более эрудированный. он, несомненно, вызывает симпатию у коренного населения. чтобы выучить любой язык, надо приложить немалые усилия. я ,конечно, предпочтение своему родному  языку. для меня он самый прекрасный. люди разных национальностей изучают язык, чтобы больше узнать о нашей стране. трудно говорить по-. но свои трудности есть в каждом языке. ошибки допускают   и самые грамотные люди. нужно стараться их исправлять, бороться за чистоту нашего языка. что хотите вы мне говорите… как в пространстве царит высота, так числом букв в алфавите измеряется возраст христа. древним словом мы с будущим слиты. человечество – наш ученик. наш круг чтенья – земная орбита. наша родина – язык.  леонид корнилов  

1.Произведения Зощенко актуальны и посей день, а пример можно взять сатирический рассказ Михаила Зощенко

«История болезни» повествует о больничных

порядках.

Михаил Зощенко создает в рассказе образ

плохой больницы. К сожалению, отголоски

всего того негатива, что описывает Михаил

Зощенко, можно за встретить и в

сегодняшней медицине.

В первую очередь героя рассказа задели

цинизм и черствость медперсонала в

больнице. Там так привыкли наблюдать

смерть, что считают ее обычным делом.

Поэтому при больных свободно строят

догадки, умрет такой-то или нет. Поступающих

«новеньких» встречает плакат о выдаче

трупов. Герою рассказа, и так еле живому, это

не придает оптимизма.

2.М.М. Зощенко - наследник и продолжатель традиций отечественной юмористики, истоки которой берут свое начало в прозе A.C. Пушкина и получают дальнейшее осмысление и развитие в произведениях Н.В. Гоголя, Ф.М. Достоевского, Л.H. Толстого, Н.С. Лескова, А.П. Чехова.

3.Создателей фильмов привлекает прежде всего остриё его сатирических произведений направлено против невежества, мещанского самолюбия, жестокости и других человеческих пороков.