Вниже предложениях из прочитанного текста пронумерованы все запятые. выпишите цифру(-ы), обозначающую(-ие) в сложном предложении запятую(-ые) между частями, связанными сочинительной связью. цифру(-ы) выписывайте в порядке возрастания. начинать нужно было мишке: он пел первые две строчки,(1) а я должен был петь вторые две строчки. вот борис сергеевич заиграл(2), а мишка выкинул в сторону левую руку,(3) как его научила люся,(4) и хотел было запеть,(5)но опоздал,(6) и,(7) пока он собирался,(8) наступила моя очередь,(9) так выходило по музыке. но я не стал петь,(10) раз мишка опоздал.

161

389

Ответы на вопрос:

4,6(1 оценок)

1( между он пел и я должен был петь),2(бс заиграл - мишка выкинул ,хотел было запеть,опоздал),6(наступила очередь).

4,5(74 оценок)

цифры: один, два, шесть.

4,7(87 оценок)

Удивительно, проницаемый, закоренелость, окончательный.

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.