Ответы на вопрос:
одиночное или с зависимыми словами, обычно получает дополнительный оттенок, наряду с определительным, в частности значение обстоятельственное. кроме того, обособлению способствует приобретение приложением функций уточняющего или поясняющего члена. используются приложения и для конкретизации определяемого имени.
1. распространенные приложения, стоящие после определяемого слова – существительного или местоимения, выделяются запятыми: этот частокол – западня для деревенских котов, любителей рыбы (пауст.); мне, человеку в костюме босяка, с лямкой грузчика на спине и перепачканному в угольной пыли, трудно было вызвать его, франта, на разговор (м. г.); володя, семнадцатилетний юноша, некрасивый, болезненный и робкий, сидел в беседке (ч.); вспомнилась маленькая девочка, племянница спирьки (шукш.); в «последнем сроке» от нас вот так ушла старуха анна, в «прощании с матёрой» – матёра, остров на реке ангаре (зал.); один из бывших его служащих, отпрыск почтенного рода, предложил мне поселиться на несколько месяцев в пригородном доме своих обедневших родственников (
2. если распространенное или одиночное приложение имеет характер уточнения или пояснения, то оно может быть выделено тире: рязанцев и зоя – его жена – были из одного класса (зал.); пахнет дождем – нежным и вместе с тем острым запахом влаги, сырых садовых дорожек (пауст.); и теперь двое дядей по отцу и иван маркович – дядя по матери – решают ( особенно часто с тире отделяется приложение, стоящее в конце предложения (как правило, оно имеет разъяснительный характер): по пути из задонска в воронеж я догнал двух богомольцев – старика и старуху (м.
примечание. те же значения могут быть переданы и с запятых: они, мать и обе дочери, были дома (ч.); младшая сестра, женя, пока говорили о земстве, молчала (
3. обособляются распространенные приложения, «оторванные» от определяемого слова: они разные, эти строки, они противостоят друг другу (зал.); но «база» была такой же точно, как в вейске, дряхлое наследство старых городов (аст.); вот он появляется из мглы дождя и проносится, лопоча покрышками, по истерзанному асфальту – «виллис», «король дорог», колесница нашей победы (влад.); он был горек и духовит, этот крылатый, степной, восточный ветер ( расположенные в конце предложения такие приложения могут отделяться тире: какая она была твердая и ласковая – эта невысокая, довольно полная женщина ( такие приложения большой самостоятельностью, содержат в себе развернутую характеристику предмета или лица, являются содержательным центром высказываний: а они все-таки были – мальчик, беленький и робкий, в старой затасканной гимназической форме, с подвязанными черной косынкой ушами, и девочка в клетчатом, не по росту большом, ватерпруфе (м.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
EldarHolter14.07.2020 14:14
-
VLADBERYYYYYYY02.12.2022 14:43
-
Elino4kaK17.01.2023 09:25
-
Nastyapetrushicheva02.03.2022 11:55
-
дима564612.12.2021 11:57
-
redstar3331.07.2021 10:59
-
katenkafialkaowy2yf25.06.2023 23:28
-
Fenerа11.07.2022 12:53
-
bng45315.02.2021 17:15
-
Ровног09.01.2020 07:44
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.