Как ты понимаешь слово писатель? какая лежит на человеке?

Писатель это тот человек который пишет стихи книги.

Писатель-тот, кто пишет. он создает . ответсвенность большая. если он хороший оратор, то может убеждать людей. он может привить им хорошие мысли, скажем о доброте, мире, охраны природы  и др подобных  вещах. он может привить людям свои взгляды. но бывает, что у писатель может иногда пропагандировать дурные качества, создавая героев своих повестей. в общем, произведения влияют на человека, ведь при прочтении книги, человек как бы проживает жизнь персонажа  

Большинство российских ученых рассматривают эти вопросы через призму специфической деятельности государства в социальной сфере. так, председатель конституционного суда российской федерации, один из инициаторов внесения положения о социальном государстве в текст конституции россии м. в. баглай,
считал, что социальным “называется государство, которое берет на себя обязанность заботиться о социальной справедливости, благополучии своих граждан, их социальной защищенности” (баглай, 1997, с. 118-119).доктор политических наук э.я. баталов отмечал, что становление индустриального, а потом и
постиндустриального общества вызывает потребность в социальном государстве как “государстве, принимающем на себя ответственность за положение дел в социальной сфере, а стало быть, рассматривающем политику социального регулирования в качестве одной из важнейших своих функций” (баталов, 1997, с.
48).механизмы реализации основных положений концепции социального государства российской федерации.в последние 40-50 лет объем выполняемых государством социальных функций заметно расширился за счет предоставления государством таких социальных услуг населению, как обеспечение занятости, социальный
патронаж, формирование жизненной среды для инвалидов, реализация программ реабилитации отдельных социальных групп, государственные программы поддержки и создания необходимых жизненных условий для отдельных категорий населения и регионов39.с этой целью государство активно использует бюджетное
финансирование социальных программ, принимает всесторонние меры по развитию институтов обязательного, добровольного социального и личного страхования, становится центральным субъектом по исполнению социальных функций в обществе.например, в соответствии с законом российской федерации «об образовании»
от 10 июля 1992 года (в редакции федерального закона от 13 января 1996 года № 12-фз) «право граждан на образование обеспечивается государством путем создания системы образования и соответствующих социально- условий для получения образования»4.важнейшие факторы и условия становления в россии
социального государства.позиционируя себя как социальное государство, заботящееся об обеспечении достойных условий для жизни своих граждан, россия на пути достижения этой цели наталкивается не только на недостаточную развитость базы, но и на отсутствие правовых механизмов обеспечения социальных
прав граждан.наряду с этим, нерешенность большинства социальных , стоящих перед российским обществом, своеобразная глухота к ним со стороны государства приводит к тому, что общество не может полностью реализовать потенциал проводимых реформ. поэтому представляется не случайным, что в условиях
необеспеченности социальной составляющей жизнедеятельности людей возникают серьезные трудности и в формировании самих основ правового государства.таким образом, с одной стороны, в россии еще не сформировались прочные опоры правовой государственности, а правовые механизмы не обрели должного веса и
авторитета, и это обстоятельство в немаловажной степени сдерживает создание социальной государственности, а с другой — неразвитость и незрелость институтов (структур) социального государства заметно сдерживают формирование полноценных институтов правовой государственности, размывают ее основы. в
этой связи важное значение для российской концепции государства имеет правильное понимание сочетания социальных и правовых аспектов государственности. именно правовые средства обеспечивают основную социального государства — движение к общему благу, социальному компромиссу.