Укальмара родились детки.девочек родилось 83% от количества родившихся мальчиков.сколько девочек и мальчик родилось у кальмара, если мальчиков родилось на 34 больше,чем девочек?
126
380
Ответы на вопрос:
Мальчиков - х; девочек - х*0,83 или х-34; х+0,83*х=х+х-34; 2х-1,83х=34; 0,17х=34; х=200 - мальчиков; 200*0,83=166 - девочек.
Вусловии дано что девочек родилось 83% от числа мальчиков, то есть если сказать проще это означает что количество всех девочек (100%) равно 83% от количества мальчиков, далее нам дано то, что мальчиков родилось на 34 больше чем девочек, это означает что оставшийся процент (100-83=17%) =34, узнаем чему равен один процент: 34/17=2, находим общее число родившихся девочек, то есть 2*83=166 далее узнать количество мальчиков можно следующими 2 способами: 1) 166+34=200 и 2) 2*100=200. все просто)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
bkmz98709.04.2023 21:51
-
SosaLegor312lok13.12.2020 03:17
-
TheDrever06.03.2022 12:44
-
Olivia0121192402.07.2020 02:46
-
kaskovam07.02.2022 04:08
-
gggg115gcgc26.05.2021 19:03
-
Алима2004115.04.2020 05:44
-
санеке30.09.2020 14:50
-
Анoнuм23.01.2022 11:33
-
alinawsabitova26.06.2020 05:38
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.