Лабараторная работа о пшенице.заранее . p.s лень самому думать

  кладет сухие семена пшеницы в пробирку и начинает их нагревать. семена обугливаются, появляется запах жженого. что появляется на стенках пробирки? как объяснить запах жженого? что осталось в пробирке? сделайте вывод: присутствие каких веществ в семенах можно обнаружить в этом опыте?

2. возьмите немного пшеничной муки, добавьте в нее воды и сделайте небольшой комочек теста. заверните его в марлю и тщательно промойте в стакане с водой

капните 1–2 капли раствора йода в стакан с водой. как изменилась окраска содержимого в стакане? чем можно это объяснить?   разверни марлю, в которой было тесто. увидишь на марле тягучую клейкую массу – клейковину, или растительный белок.

  3. возьми семянку подсолнечника и заверните ее в лист белой бумаги. надавите на нее тупым концом карандаша. разверни лист бумаги и посмотрите, чем пропиталась бумага

1 То центральная нервная система (ЦНС) является частью нервная система состоящая в основном из мозг и спинной мозг. ЦНС названа так потому, что мозг интегрирует полученную информацию и координирует и влияет на активность всех частей тела человека. двусторонне симметричные животные—то есть все многоклеточные животные, кроме губки и медуза.

2.У позвоночных основной орган выделения - это почки, а у беспозвоночных - метанефридии

Метанефридии не имеют отдельного канала для выведения продуктов переработки, а почки имеют

Метанефридии значительно меньше и несколько проще устроены, нежели органы выделения позвоночных

У большинства беспозвоночных органом выделения является также поверхность тела

3.У рыбы имеются следующие отделы головного мозга: Передний мозг - это два полушария, которые отвечают за обоняние и за стайное поведение рыб. Промежуточный мозг - это центр переключения возбуждений, поступающие из всех отделов головного мозга, зрительные нервы отходят именно от этого отдела Средний мозг - от него отходят глазодвигательные нервы.