Текст: 1) какое же это необъятное , неисчерпаемое море, - человеческая речь! 2) и надо знать все глубины, надо изучать законы, правящие по-творчески этой стихией. 3) поэт, который умеет пользоваться всей энергией слова, накопленной веками, способен волновать и потрясать души простым сочетанием немногих слов. 4) "чертог сиял", - говорит пушкин, и этих двух слов вполне довольно для того, чтобы вы представили себе роскошный пир изнеженной и самовластной царицы. (с.я. маршак) : 1) выпишите из предложения №2 все подчинительные словосочетания: а) со связью примыкания б) со связью согласования 2) среди предложений №2-4 найдите причастия, выпишите их, укажите, к какому разряду относится каждое из них. 3) напишите номер сложного предложения, в состав которого входит придаточное определительное, подчеркните в предложении грамматические основы.

1)а)правящие по-творчески

б)правящие законы

2)правящие - действительное, настоящего времени

накопленной - страдательное, прошедшего времени

3)3. первая основа - способен волновать и вторая - умеет

Мне сложно представить свою жизнь без музыки. Больше всего мне нравится петь. Не важно, делаю ли я это на сцене в микрофон или просто дома перед телевизором, я испытываю самые светлые чувства. Но так было не всегда.

Несколько лет назад, поступая в музыкальную школу, я не могла толком спеть ни строчки, так как просто не попадала в ноты. Но затем родители нашли мне замечательного педагога по вокалу, с которым я стала заниматься индивидуально. Именно этот человек привил мне любовь к музыке и показал, что слух действительно можно развить.

Тем не менее сейчас пение для меня — всего лишь хобби, и после школы я собираюсь поступать в архитектурный институт, чтобы получить престижную востребованную профессию. Но все же я надеюсь, что во взрослой жизни также обязательно найдется место для моего увлечения и я смогу продолжить заниматься вокалом. Я верю, что найду снова выступать на сцене, радуя зрителей веселыми зажигательными композициями.