Напишите отзывы о произведениях по вот такому плану: 1.автор и название произведения 2.герои 3.краткое содержание(не более 7 предложений) 4.отзыв: понравилось ли произведение? на какие эпизоды обратили внимание? кто из героев привлёк ваше внимание? (понравился,не понравился)какие качества в герое вызывают восхищение? какие черты осуждаете? почему? произведения: 1.и.с.тургенев."муму" 2.а.п.чехов.рассказы "лошадиная фамилия", "пересолил" 3.м.а.осоргин.мумка. 4.д.дефо.робинзон крузо 5.м.твен.приключения тома сойера.принц и нищий.
Ответы на вопрос:
рассказ чехова «о любви» получил высокую оценку среди критиков. главным достоинством произведения является то, что автор не стал навязывать собственную точку зрения на сложный вопрос о любви. как следует относиться к любви, если человек, который стал любим, принадлежит другому? имеет ли право другой вмешиваться в его жизнь и ломать все, что было создано до него?
герои рассказа — анна алексеевна луганская и павел константинович алехин полюбили друг друга, но она — замужняя женщина. муж ее любит и бережет, у них есть дети и появление вначале алехина, помещика, пытающегося восстановить родовое имение, кажется ничем им не грозит.
сам павел константинович личность интересная и сложная. он, как и многие интеллигенты того времени, пытается собственным тяжелым трудом искупить грехи отца. как и обычные крестьяне, он работает с утра до вечера, снискав этим уважение и любовь собственных работников.
познакомившись с луганскими, он постепенно входит в их дом уже как в собственный, дети четы луганских его обожают, материально алехину, который зачастую попадает в сложные ситуации и так далее.
однако, алехин не сразу себе признается, что влюбился в анну алексеевну. о ней он говорит лишь восторженными эпитетами. отдавая отчет в собственных чувствах, павел константинович часто размышляет над судьбой, которая свела их вместе. он не понимает, как такая молодая и интересная женщина смогла выйти замуж за нелюбимого и неинтересного, с его точки зрения, человека и иметь от него детей.
анна алексеевна, в свою очередь, чувствует привязанность к алехину. как мужчина, он намного интереснее ее . неудивительно, что и она влюбляется в него. но оба они не решаются высказать свои чувства. мораль прочно держит их в узах. нервы анны алексеевны расшатываются, непроизвольно, она начинает испытывать раздражение против павла константиновича. кажется, что конца этому нет, но, как и бывает в жизни, судьба разводит их в разные стороны.
мужа анны алексеевны направляют в другую губернию служить, а она отправляется на отдых в крым. в поезде происходит прощание анны алексеевны и павла константиновича. и лишь оставшись наедине, они бросаются в объятия друг к другу и признаются в любви.
чехов устами алехина приходит к выводу, что любовь выше всяких предрассудков и скрывать ее нельзя. но, это мнение сугубо персонажа антона павловича. сам автор оставляет вопрос о любви открытым.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Литература
-
viktoria2000000020.08.2022 07:04
-
ДашаЕ119.02.2020 03:50
-
dashapetiaeva12.01.2021 19:02
-
cazuncko201615.08.2022 11:56
-
Babay2810.08.2021 20:35
-
aika962627.02.2021 11:31
-
deemetraa01.06.2022 17:36
-
dyumaevanastasy13.03.2021 10:45
-
sofia345115.01.2020 06:26
-
денис113901.01.2021 03:02
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.