Вставь пропущенную букву.напиши проверочное слова. ни..кий, кана..ка, морко..ь, ..ка,,зале..ть, ..ка, кру..ка, , ,, , пля..ка,гвоз..ь

Сапог - сапоги хлеб - хлебный голуб - голубой низкий - низок  канадка - канада рис - рисовый морковь - морковный гараж - гаражный ошибка - ошибаться скользкий - скользить залезть - залезать этаж - этажи арбуз - арбузный горб - горбатый рукав - рукавица булавка - булавочка кружка - кружечка обувь - обувной сказка - сказочный зубки - зубной коробка - коробочка пляска - плясать гвоздь - гвоздик

5. Укажите вариант, в котором выделенное слово употреблено в прямом значении:

А. горячий чай

6. Выберите слово-исключение:

Г. крыжовник

7. Найдите строку, в которой во всех словах пропущена одна и та же буква:

А. разыскать, цыганский, опаздывать

8.  Найдите слово, в котором на месте пропуска пишется буква З:

Б. безграничный

9. Выберите правильный вариант объяснения правописания слова прибрежный:

В. пишется приставка при-, потому что придаёт слову значение близко, около.

10. Найдите слово с чередующейся гласной корня:

Б. выбирать

11. Сопоставьте слова из приведённого предложения с членами предложения.

Ветерок громко шуршал листьями.

А. 1а, 2в, 3б, 4г

12. Определите грамматическую основу предложения

На столе появилась объёмистая серебряная чаша.

Г. появилась чаша

13.  Укажите правильное объяснение постановки запятой или её отсутствия в предложении

Села мышка в уголок ( ) и съела бублика кусок.

В. простое предложение с однородными членами, перед союзом и запятая не нужна.

14. Выберите предложение, в котором допущена пунктуационная ошибка.

Г. На столе стояла тарелка, со спелым крыжовником

15. Найдите предложение с обращением.

Б. Спой, сестра мою любимую песенку ещё раз.