Завтра надо сдать умоляю , прошу люди ! написать сочинение по тексту в.м.пескова (1)лишь совсем недавно человек узнал, что земля — это шар. (2)думали, стоит земля на трёх слонах, а ночью звёздный мир укрывает землю. (з)теперь вокруг шара человек облетает менее чем за два часа. (4)3емлю можно увидеть со стороны. (5)вот снимок, сделанный из космоса. (6)да, земля — это шар, на нём видны материки, моря, облака, восходы и заходы солнца. (7)подробности земной жизни издалека не видны, но они есть, их )два десятка лет назад американцы провели опрос учёных: что дали человечеству полёты в космос? (9)ответы были интересные. (10)мне запомнился этот: «во вселенной мы одни, и не похоже, что где-нибудь нас ждут. (11)надо беречь свой дом — родную землю». (12)хороший ответ.(13)сегодня с высоты своих знаний человек может сказать: «замечательная нам досталась планета». (14)в самом деле, есть на планете вода, без которой жизнь была бы невозможной. (15)близость солнца даёт не иссякающее от времени тепло. (16)вращение земли обеспечивает чередование дней и ночей на планете, смену времён года. (17)3елёные растения наполняют атмосферу кислородом, накапливают углерод и выделяют в верхние слои атмосферы животворный кислород и озон, прикрывающий всё живое от губительных лучей солнца.(18)конечно, зародившейся жизни миллионы лет приходилось приспосабливаться к изначальным условиям на планете. (19)живые организмы уступали место на земле более совершенным. (20)от многих животных уцелели лишь кости. (21)но некоторые дожили до наших времен. (22)живут в океанской воде на грани истребления человеком громадные киты, самые большие существа, когда-либо жившие на земле. (23)самые маленькие из млекопитающих — крохотная мышь-малютка и землеройка, весящие всего по два грамма.(24)между китами и мышами — огромное число животных, которым земля стала родным домом. (25)и во главе всего сущего стоит человек. (26)он часто решает, кому жить, а кому в жизни отказано.(27)миллионы лет отбирала природа животных, определяя места, где они могут жить, чем могут кормиться. (28)человек давно изучил эти места и первым тянется к добыче, разрушает среду, где привычно и благополучно живут звери, птицы, рыбы. (29)так разрушаются основы нашего общего дома.(30)много животных исчезли или стали исключительно редкими. (31)уже давно мы не видим пролетающих журавлей, мало кто слышит токующих глухарей, крик перепёлок. (32)и так везде на земле. (33)двести лет назад американцы варварски истребили миллионы бизонов, а в середине прошлого века подкосила в америке культовую птицу — белоголового орлана. (34)в африке на больших пространствах уничтожили тысячи носорогов: нужна была земля для посевов зерна. (35)растут площади жарких пустынь и пустошей, истощаются плодородные земли, высыхают озёра, исчезают на равнинах малые реки.(36)вот что имел в виду учёный, ответивший на вопрос о космосе. (37)планету земля нам надо беречь. (38)никто не ждёт нашей высадки на другие планеты. (39)а земля по-прежнему нас кормит, даёт нам дышать, снабжает водой, теплом и радостью жизни, идущей от наших соседей: зверей, птиц, рыб, насекомых, образующих сложный узор жизни на нашей планете.(40)вот как выглядит земля, если глянуть на неё со стороны. (41)очертания материков. (42)следы деятельности вулканов. (43)огни больших городов и маленьких деревень. (44)озёра на суше. (45)острова в океане. (46)3емля, изрытая шахтами и лисьими норами. (47)3емля, покрытая зверей, хлебными полями и кудрями (48)такой общий наш дом.
257
298
Ответы на вопрос:
в.песков был настоящим художником слова. и поистине самые лучшие его произве-дения — о природе ,в которых он призывал любить и беречь ее. в данном тексте писатель рассматривает проблему взаимоотношений человека и природы. он предлагает нам задуматься на вопросами : как нужно относиться к миру природы, ко всему миру живого, который есть на нашей планете, и понять, почему это отношение должно быть таким. человек и природа - проблема вечная. об экологии в настоящее время говорится много. выдвигаемая автором проблема носит нравственный характер . много веков и тысячелетий человек получал от природы все, ничего не давая взамен, разрушал среду, в которой жил. в.песков отмечает, что все на земле понимают, что нам досталась замеча-тельная планета, на которой есть все для жизни. живой мир на земле совершенствовался, и для многих животных она стала родным домом. однако человек активно вмешивается в окружающую среду, нанося ей вред, подчас непоправимый. автор считает: надо беречь нашу планету, от которой зависит вся наша жизнь. это наш общий дом, который дает нам все необходимое для жизни. так, как мы привыкли к ней относиться, нельзя, потому что это к гибели как мира природы, так и человека. трудно не согласиться с позицией писателя. действительно, человек сам – часть приро-ды, где все взаимосвязано, где все важно . и человек должен жить в гармонии с этим миром. природа могущественна и беззащитна, таинственна и чувствительна. с ней надо жить в мире и научиться уважать ее. все компоненты нашей природной среды прочно и неразрывно связаны между собой. научно-технический прогресс невозможно остановить, но надо искать пути развития его, не забывая о сохранении биосферы. человек – разум-ное существо , и он должен понимать, что с природой надо не бороться, а сотрудничать. тревогой за состояние природы наполнены многие произведения наших писателей. о взаимоотношениях между человеком и природой пишет с душевной болью б. васильев. его роман «не стреляйте в белых лебедей» - произведение о современной жизни, в которой пробным камнем становится отношение к природе. отношение к природе разделяет персонажей романа на два лагеря : на тех, кто понимает и любит ее, и других, жадных, жестоких. егор полушкин - правдоискатель и поэт, теснейшими узами связанный с родной почвой, он живет по законам сердца и совести, воспринимая мир через благополучие, трагедию края. он страдает душой, замечая на каждом шагу, как оторвался человек от природы, приближая ее к людям. но он становится предметом насмешек, хотя позиция героя заслуживает одобрения. в.распутин утверждал: «говорить сегодня об экологии - это, значит, говорить не об изменении жизни, а о её спасении». к сожалению, состояние нашей природы вызывает серьезные опасения. обедняются флора и фауна. далее автор говорит о том, что «происходит постепенное привыкание к опасности», то есть человек не замечает, насколько серьёзна сложившаяся ситуация. вспомним проблему, связанную с аральским морем. дно арала оголилось настолько, что берега от морских портов ушли на десятки километров. резко поменялся климат, произошло вымирание животных. все эти неприятности сильно повлияли на жизнь людей, живущих на территории аральского моря. в настоящее время в арале содержатся миллионы тонн ядовитых солей. эта проблема не может не волновать людей. в восьмидесятые годы были организованы экспедиции, решающие и причины гибели арала. врачи, учёные, писатели размышляли и исследовали материалы этих экспедиций. таким образом, мы убедились, что автор поставил важную проблему, над которой должны задуматься люди.лишь осмысленное, бережное, разумное отношение к природе человека способно сделать его её достойным сыном - вот вывод, который следует из писателя о природе.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
edkot23.02.2021 15:13
-
Лапулька11125.02.2022 13:50
-
nikitakuryan22825.08.2021 16:52
-
Onewood31.03.2020 01:44
-
Sazon100006.11.2022 02:37
-
ЧерепашкаВася21.01.2020 23:31
-
qq30289409.05.2023 13:13
-
HarryPotter201518.07.2022 18:53
-
TopGmaer17.12.2021 00:31
-
ndiana240213.01.2021 06:41
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.