Спиши первое предложение, выдели грамматическую основу. составь схему предложения. я пришёл из школы, я учу глаголы… мне их выучить – пустяк! у меня свой метод! применяется он так – новый метод этот: «кричать» – кричу, «вертеть» – верчу, «двигать» – двигаю, «прыгать» – я и прыгал! я и двигал! я и топал! я и пел! –

ни сладость розовых лучей, предтечи утреннего феба, ни кроткий блеск лазури неба, ни запах, веющий с полей, ни быстрый лет коня — ничто души не веселит (

в глуши не слышно было ни души (

но кочубей богат и горд не долгогривыми конями, не златом, данью крымских орд, не родовыми хуторами (

унынья моего ничто не мучит, не тревожит, и сердце вновь горит и любит— оттого, что не любить оно не может (

дома новы, но предрассудки стары. порадуйтесь— не ни годы их, ни моды, ни (

не было лица, на котором бы не выразилось удовольствия (

не ветер бушует над бором, не с гор побежали ручьи — мороз-воевода дозором обходит владенья свои (

олег как ни в чем не бывало остался володе и толе (

человек должен трудиться, работать в поте лица, кто бы он ни был (

сергей тюленин родился, когда незачем было идти в подполье. он ниоткуда не бежал, и бежать ему было некуда (