Нужна в решении пяти ! ! 1) после того как турист прошел половину всего пути и еще 1 км, ему осталось пройти треть всего пути. какой путь должен пройти турист? 2) рабочий выточил 120 деталей при норме 480 деталей. на сколько процентов он уже выполнил норму? 3) на экскурсию в музей пошли 40 учеников. девочек было 20. сколько процентов всех учеников составляли мальчики? 4) площадь поля 400 га. тракторист вспахал 300 га. сколько процентов поля уже вспахано? 5) бригада получила отремонтировать 25 станков, но она отремонтировала 30. на сколько процентов бригада перевыполнила ?

227

255

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Саша5601

Математика

4,6(47 оценок)

1) весь путь состоял из 1/2 пути, 1/3 пути и еще 1 км. значит, 1 км = 1 - 1/2 - 1/3 = (6 - 3 - 2)/6 = 1/6 пути. весь путь равен 6 км. 2) 120/480*100% = 1/4*100% = 25% 3) всего учеников 40, девочек 20, значит, мальчиков тоже 20. надеюсь, инопланетян там не было? мальчиков было ровно половина, то есть 50% 4) 300/400*100% = 3/4*100% = 75% 5) 30/25*100% = 6/5*100% = 120% бригада перевыполнили план на 20%.

432120

Математика

4,6(58 оценок)

1т=1000кг 1000кг/10=100кг -маса 1 мішка цементу

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.