1.душевная трагедия катерины (по драме а.н. островского «гроза») 2.раскрыть суть образа мыслей базарова-нигилиста (роман "отцы и дети" и.с.тургенева)

1)до замужества катерина, была вольна в том, что она делает,  она ходила в церковь - это было ее любимым делом, читала книги, вышивала,  давала приют странникам. она была вольной птицей.  а после замужества на нее перешел гнет кабанихи, ей позволялось только то, что разрешит ее муж или его мать. они словно заперли ее душу в клетку. но потом она встретила бориса, и птица в ее душе снова запела  (душа расцвела), она по настоящему полюбила. но эта любовь усугубила ситуацию, борис ,грубо говоря,  оказался трусом, неспособным противостоять дяде, а слушался он только из-за облачного наследства, которое бы дикой отдать. катя посчитала свое решение единственно  правильным, таким образом она сбросила тяжелую клетку, а ее душа словно птица взвилась в небо 2)базаров - герой действия. он пришел изменить время, жизнь и в этом видит свое призвание. конечно, его поведение и высказывания, показывают одну сторону его взглядов. но нужно учесть, что эти взгляды появились в то время, когда россия оказалась на перепутье и нужно было решать что делать, а базаров из тех, кто не остался в стороне. 

Выбери что подойдёт) 1799-1811 г.г. детство.   александр сергеевич пушкин родился 6 июня 1799 г. в москве.  его отец, отставной майор сергей львович пушкин, принадлежал к старому, некогда богатому, дворянскому роду, а мать была внучкой ,,арапа петра великого” (позднее – генерала ). отец и мать, захваченные великосветской жизнью, обращали мало внимания на детей, из которых выросли только трое: старшая дочь ольга, сыновья александр и лев. остальные дети умерли еще в детстве. их воспитанием занимались часто менявшиеся иностранные гувернеры, о которых у а. с. пушкина остались неприятные воспоминания. в детские годы его лучшим другом была няня арина родионовна, неграмотная крепостная крестьянка, песни и сказки которой привили ее воспитаннику любовь к народной поэз         1811-1817 г.г. лицейские годы   а. пушкин поступил в лицей 19 октября 1811 г. эти годы сформировали мироощущение, политические убеждения поэта. лицейская лирика пушкина преисполнена радости жизни. в лицее поэт написал около 130 стихотворений. по словам в. г. белинского, уже в лицейских стихотворениях виден «будущий национальный поэт». в начале июня 1817 г. у лицеистов состоялись выпускные экзамены. по окончании лицея пушкин был принят на службу в коллегию иностранных дел. началась самостоятельная жизнь поэта.               1817-1820 г.г. петербургский период   годы жизни в петербурге были для пушкина не только порой веселой, беззаботной жизни, но и периодом быстрого духовного роста. молодой пушкин проявил себя носителем либеральных настроений, которыми жила прогрессивная патриотически настроенная дворянская молодежь. в конце 1817 г. он пишет знаменитую оду «вольность». имя пушкина становилось все более известным, его творчество вызывало интерес, особенно большой популярностью пользовались его политические стихотворения. недовольный александр i принимает решение сослать его в сибирь. только заступничество карамзина и жуковского спасло поэта от более сурового наказания: пушкин был сослан на юг. официально эта ссылка была оформлена как «перевод по службе».       1820-1822 г.г. южная ссылка    годы, проведенные а. с. пушкиным в южной ссылке, – не только разнообразные и прожитые с настроением, но и период интенсивного творчества, время глубоких размышлений. там создана романтическая элегия «погасло дневное светило», поэмы «кавказский пленник», «бахчисарайский фонтан».             1824-1825 г.г. ссылка в михайловское      здесь он провел два года, много читал и творил, по вечерам слушал сказки няни арины родионовны. в его одинокую жизнь вносили разнообразие поездки к соседской помещице осиповой. у нее он познакомился с анной керн. в михайловском поэт увидел вблизи жизнь крепостных крестьян. написал поэму «цыганы» – свое последнее произведение чисто романтического характера. его внимание привлекают темы, особенно периоды переворотов и кризисов. в михайловском с большим душевным подъемом он пишет драму «борис годунов», продолжает роман в стихах «евгений онегин».               брак с натальей гончаровой    18 февраля 1831 г. а. с. пушкин обвенчался с натальей гончаровой. брак стал для него и источником счастья, и причиной смерти. «я женат – и счастлив, - писал поэт. – одно желание мое, чтоб ничего в жизни не изменилось, лучшего не дождусь.» после свадьбы пушкин с женой переселились в петербург. царь произвел его в камер-юнкеры при дворе. даруя поэту придворное звание, обычно даваемое лишь молодым людям, царь надеялся не только унизить пушкина, но и подорвать его общественный вес. кроме того, николай i хотел видеть во дворце жену поэта, привлекшую его внимание. в таких условиях творческая работа поэта не могла быть интенсивной. все хуже становились и финансовые дела. широкий образ жизни требовал больших расходов. выросла семья. родились дети мария, александр, григорий и наталья. вместе с пушкиными жили и две сестры жены. поэт понемногу залезал в долги не только перед частными лицами, но и перед государством: одалживая деньги пушкину, царь надеялся поработить поэта и привязать его ко двору. дуэль и смерть   с 1836 г. петербургское аристократическое общество оплело а. с. пушкина и его жену сетью интриг и гнусной клеветы. этому содействовал скиталец по свету, французский эмигрант, офицер дантес, настойчиво ухаживавший за женой пушкина. ситуация стала невыносимой, и 27 января 1837 г. состоялась дуэль между дантесом и пушкиным. на ней поэт был смертельно ранен. после страшных мучений поэт скончался 29 января 1837 г. в своей петербургской квартире на улице мойке, 12. 6 февраля 1837 г. а. с. пушкин был похоронен рядом с матерью на кладбище святогорского монастыря.