Прошу! 15.2 напишите сочинение-рассуждение.объясните,как вы понимаете смысл финала текста: "но он рад был происшествию, потому что витёк его зауважал и сивка оказался сивкой, а не чем-то " 2 (два) примера-аргумента, ваши рассуждения. приводя примеры,указывайте номера нужных предложений или применяйте цитирование. (1)он растяпа, этот вовка. (2)олег же его ! (з) деревенские хорошие, но их надо авторитетом брать, после этого они станут друзьями - во! (4) а с авторитетом вот что вышло. (5) олег-то в олынанке сто раз был. (6)он только вылез из автобуса, и к нему сразу кинулись мальчишки: минтин, витёк и егорка. (7)расхватали вещи и понесли к дому его родни. (8)а у самого дома на вовку пошёл какой-то сивобородый козёл. (9)чего козёл сивка от вовки хотел, неизвестно, и вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь. (ю) витёк и минтин ка-ак захохочут, за ними - самый маленький - егорка. (11)а вовка от стыда готов был провалиться сквозь землю. (12) после обеда минтин с витьком повели компанию в лес в свой «фирменный» малинник. (13) вскарабкавшись на обрыв по узенькой тропе, они очутились на заброшенной вырубке. (14)это и был малинник: запах малины, жара и шмелиное (15) когда наелись малины, повернули назад и по дороге решили зайти в старый парк. (16) одна из аллей шла в самый глухой угол парка. (17)там стояла бывшая барская контора, которая смотрела на прохожих пугающе чёрными пустыми окнами. (18)солнце уже клонилось к закату, и было совсем по-вечернему. - (19)3десь чёрт живёт, - неожиданно сказал минтин, - это все наши старики знают. - (20)там, - указал пальцем в небо олег, - космонавты круглосуточно вкалывают, а у вас - черти! (21)олег пихнул вовку коленом и губами показал: «» (22)а вслух сказал: (23)вовка, сходи в разведку и выведи этого чёрта на чистую воду. (24)вовка (25)а может, правда там кто-нибудь есть? - (26)я с тобой пойду! - закричал егорка. - (27)вдвоём и дурак сходит, - отрезал олег. - (28)или ты один иди, или я один. - (29)ладно, пошёл я, - сказал вовка. (30) он понимал: олег точно уж пойдёт вместо него, но тогда - хоть в другую школу уходи. (31) вовка медленно зашагал к чёрному входу и замер. (32)он зажмурил глаза, досчитал до пяти и вошёл. (зз) его охватила холодная, как вода, тьма. (34)сердце стучало у самого (35)но глаза понемногу привыкли, и тьма немного рассеялась. (36)он глянул в самый тёмный угол - прямо на него смотрели жуткие золотые глаза. (37)ох и взвизгнул он, а потом засмеялся мелким, как дрожь, смехом и пошёл на эти глаза, ведь он разглядел под ними знакомую сивую бороду. - (38)сивка, - с облегчением произнёс вовка. - (39)молоток, старик! (40)теперь ты легенда, минтин по всей деревне разнесёт, - как-то даже с завистью сказал олег. - (41)а, пустяки, главное, мы сивку домой , - ответил вовка и немного, конечно, соврал. (42)но он рад был происшествию, потому что витёк его зауважал и сивка оказался сивкой, а не чем-то
118
131
Ответы на вопрос:
Откуда берётся неуверенность в себе? как и многие другие напасти, она часто формируется в детстве, когда знания о мире и о себе по большей части состоят из чужих оценок, а не из реальных фактов. так происходит и с героями текста одноралова в.и. вовка рад, что «витёк его зауважал», потому что ему важно, что мальчишки не считают его трусом.деревенских надо «авторитетом брать» — говорится в пред-ложении номер 3. но каким авторитетом? как складывается этот авторитет? у свои представления о нём. мальчишки не прощают ошибок. вот почему когда вовка падает в грязь, отступив перед козлом, все смеются над ним, смеются зло, жестоко.отношение к вовке меняется после того, как он пошёл в пустой, страшный дом. он преодолел свой страх, потому что выхода другого у него и не было: «он понимал: олег точно уж пойдёт вместо него, но тогда — хоть в другую школу уходи». неуверенность в себе порождает страх, мешает человеку чувство-вать свою самодостаточность и отстаивать свое мнение. формирование адекватной самооценки — одна из важных самовоспитания, именно правильно сформированная самооценка поможет преодолеть неуверенность в себе.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
madinamerzhoeva24.10.2020 17:35
-
kurmangazievbeka28.12.2022 00:40
-
dgamal0522.10.2021 19:44
-
Petrosyaniha07.11.2021 06:15
-
Farvazutdinovd15.12.2020 14:10
-
123294616.08.2022 21:21
-
андрей1221217.03.2021 20:53
-
Zalis124.03.2023 13:44
-
cfvceyu200417.10.2021 07:40
-
HolyKaktys06.02.2020 00:08
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.