Есть ответ 👍

Напишите сочинение-рассуждение по цитате "авторская речь обладает не только изобразительностью, но и выразительностью и характеризует не только объект высказывания, но и самого говорящего."-о.н.емельянова. текст для аргументов(можете начать сразу с аргументов,т.к. комментарий составить несложно,а вот дать достойные аргументы на такую цитату я пока не могу): (1)он растяпа, этот вовка. (2)олег же его ! (3)деревенские хорошие, но их надо авторитетом брать, после этого они станут друзьями – во! (4)а с авторитетом вот что вышло. (5)олег-то в ольшанке сто раз был. (6)он только вылез из автобуса, и к нему сразу кинулись мальчишки: минтин, витёк и егорка. (7)расхватали вещи и понесли к дому его родни. (8)а у самого дома на вовку пошёл какой-то сивобородый козёл. (9)чего козёл сивка от вовки хотел, неизвестно, и вовка на всякий случай попятился, споткнулся и шлёпнулся прямо в грязь. (10)витёк и минтин ка-ак захохочут, за ними – самый маленький – егорка. (11)а вовка от стыда готов был провалиться сквозь землю. (12)после обеда минтин с витьком повели компанию в лес в свой «фирменный» малинник. (13)вскарабкавшись на обрыв по узенькой тропе, они очутились на заброшенной вырубке. (14)это и был малинник: запах малины, жара и шмелиное (15)когда наелись малины, повернули назад и по дороге решили зайти в старый парк. (16)одна из аллей шла в самый глухой угол парка. (17)там стояла бывшая барская контора, которая смотрела на прохожих пугающе чёрными пустыми окнами. (18)солнце уже клонилось к закату, и было совсем по-вечернему. – (19)здесь чёрт живёт, – неожиданно сказал минтин, – это все наши старики знают. – (20)там, – указал пальцем в небо олег, – космонавты круглосуточно вкалывают, а у вас – черти! (21)олег пихнул вовку коленом и губами показал: «» (22)а вслух сказал: – (23)вовка, сходи в разведку и выведи этого чёрта на чистую воду. (24)вовка (25)а может, правда там кто-нибудь есть? – (26)я с тобой пойду! – закричал егорка. – (27)вдвоём и дурак сходит, – отрезал олег. – (28)или ты один иди, или я один. – (29)ладно, пошёл я, – сказал вовка. (30)он понимал: олег точно уж пойдёт вместо него, но тогда – хоть в другую школу уходи. (31)вовка медленно зашагал к чёрному входу и замер. (32)он зажмурил глаза, досчитал до пяти и вошёл. (33)его охватила холодная, как вода, тьма. (34)сердце стучало у самого (35)но глаза понемногу привыкли, и тьма немного рассеялась. (36)он глянул в самый тёмный угол – прямо на него смотрели жуткие золотые глаза. (37)ох и взвизгнул он, а потом засмеялся мелким, как дрожь, смехом и пошёл на эти глаза, ведь он разглядел под ними знакомую сивую бороду. – (38)сивка, – с облегчением произнёс вовка. – (39)молоток, старик! (40)теперь ты легенда, минтин по всей деревне разнесёт, – как-то даже с завистью сказал олег. – (41)а, пустяки, главное, мы сивку домой , – ответил вовка и немного, конечно, соврал. (42)но он рад был происшествию, потому что витёк его зауважал и сивка оказался сивкой, а не чем-то (по в.и. одноралову)∗

240
242
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:


  высказывание современного российского филолога о.н. емельяновой я понимаю так. авторская речь не связана с речью какого-либо персонажа, её носителем в прозаическом произведении является образ повествователя. своеобразие его языка определяется вложенным в произведение смыслом и речевой тканью и характеризует самого говорящего.   примеры из текста в.и. одноралова.   например, в предложении №11 встречаю фразеологизм «готов был провалиться сквозь землю». устойчивому сочетанию, речь повествователя предстает перед читателем яркой, образной, эмоциональной, раскрывает его характер, привлекает слушателей, делает общение более интересным, живым. так же в авторской речи   встречаю немало разговорных слов («растяпа», «шлёпнулся», «пустяки»), которым читатель может представить не только   характер рассказчика, но даже возраст. перед нами подросток, такой же мальчишка, как и те, о которых он рассказывает.   таким образом, можно сделать вывод: права была о.н. емельянова, утверждавшая, что «авторская речь обладает не только изобразительностью, но и выразительностью и характеризует не только объект высказывания, но и самого говорящего».

Объяснение:

2-учишь,1-собирается,

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Русский язык

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS