Среди предложений 3-6 найдите сложное предложение с неоднородным (параллельным) подчинением придаточных. напишите номер этого предложения. (3)благоговейная тишина, запахи книг оказывали на меня магическое действие. (4)на моём счету числилось пока что ничтожно мало прочитанного, зато всякий раз именно в этой тишине книжные герои оживали в моём воображении! (5)не дома, где мне никто не мешал, не в школе, где всегда в изобилии приходят посторонние мысли, не по дороге домой или из дома, когда у всякого человека есть множество способов подумать о разных разностях, а вот именно здесь, в тишине закутка, ярко и зримо представали передо мной расцвеченные, ожившие сцены, и я превращался в самых неожиданных героев. (6)кем я только не был!

Предложение с параллельным подчинением -5

Вскочил - глагол, так как: i огз: 1) что сделал?             2) обозначает действие предмета;             3) начальная форма: вскочить. ii пмп:   2-е спряжение, непереходный, совершенный вид.    нмп:   изъявительное наклонение, единственное число, прошедшее время, мужской род.iii синтаксическая роль: является сказуемым.(в) степи - существительное, так как: i огз: 1) где?             2) обозначает предмет (место предмета)            3) начальная форма: степь.ii пмп:   нарицательное, неодушевлённое, женский род, 3-е склонение.    нмп:   родительный падеж, единственное числоiii синтаксическая роль: смотрите по контексту.лучшая (подруга) - прилагательное, так как: i огз: 1) какая?             2) обозначает признак предмета;             3) начальная форма: лучшийii пмп: качественное    нмп:     единственное число, именительный падеж, женский род, превосходная степень.iii синтаксическая роль: является сказуемым.