Чему учит нас рассказ ,,человек на часах,, а.с.лесков и маленькое содержание

Лесков показывает, что армейское начальство – это «мертвые» люди. вся их жизнь подчинена присяге. для них она дороже живых людей. редкое исключение составляют такие офицеры, как миллер. но их не любят и ругают за «гуманизм» . но не только армейская жизнь пронизана несправедливостью, черствостью и злом. жизнь в свете подчинена тем же законам. в конце рассказа писатель показывает нам это. священник, до которого дошла с постниковым, подробно расспросил обо всем у свиньина. но и он не осудил никого из служак, не постникова. этот владыка отделался «мудреными» фразами. мне кажется, он просто утолил свое любопытство, послушав о «мирских делах» . рассказ лескова «человек на часах» заставляет о многом задуматься. человеческая жизнь дороже слов, пусть даже произнесенных и самому царю. нужно делать то, что ты считаешь нужным и не жалеть об этом. нужно нести ответственность за свои поступки. нельзя терпеть несправедливость и жестокость. нельзя превращаться в «мертвых» людей. всегда нужно другим, быть к ним внимательным и чутким.

ответ: когда я смотрю на картину и. шевандроновой, меня поражает то, что пользуясь красками автору удалось передать радостное настроение. ведь так и хочется прыгнуть через окошко в яркую зелень сада. 

      на переднем плане картины мы видим юношу, который задумчиво, с интересом читает книгу.  он одет в темно-синие брюки, голубую рубашку. ее он не застегнул, а рукава закатал, потому что, на улице пригревает яркое солнышко.

      на заднем плане, за окошком, предстает красивая, зеленеющая природа. но юношу она  не интересует, ведь книга интересна мальчику. книга настолько нравится ему, что он готов читать её сидя в неудобной позе:   одной рукой держит книгу, а другой поддерживает первую в локте, ногами упираясь в подоконник, спиной облокотившись на раму окна. 

      эта картина мне понравилась, она передает атмосферу безмятежности, спокойствия и какого-то уюта.