1. ц_пляясь за п_рила шатаясь со стоном сходил он со ступен_к крыльца бросался в р_систую траву и пр_жавшись всем телом к з_мле плакал. 2. обд_рая ноги мы сломя гол_ву неслись по склону оврага. 3. у к_стра выт_ращив испуга_ые глазёнки ст_ял худ_нький черн_головый мальчишка. 4. об_рнувшись любовь увидала что по дорожке сада почтительно сняв картуз и кланяясь ей идёт к_питан «ермака». 5. а в это время благ_даря энергии и находчивости корнилова выр_стали батареи на южной стороне. 6. старик нилыч (не)смотря на свои шестьд_сят лет сидел за накрытым ст_лом в чистой рубахе широких штанах и в башмаках надетых на б_сые ноги. 7. вопр_ки особенностям г_ологического строения эти горы являются живым музеем для пол_вины всех дикор_стущих цв_тов обл_сти. 8. я стал на краю пл_щадки крепко упёршись левой н_гою в кам_нь и (не)смотря вниз наклонился немного вп_рёд. 9. проснувшись в (не)знакомой комн_те он не понимая глядел своими добрыми глазами на (не)довольного адъютанта. 10. (не)смотря на (не)выгодную наружность деревенских хором в комнатах было чисто и опрятно. 11. я побежал сквозь кустарник ломая ветви и (не)обращая внимания на их жестокие удары. 12. связь с этим районом расположенным в горах была затруднена вследствие разлива реки. 13. под..ехав к лесу я ост_новился и набрав (не)много воздуха в легкие засв_стал и потом затих пр_слушиваясь. 14. он целый день работал (не)покладая рук стараясь успеть повсюду. 15. вследстви_ этого происшествия к_питан уже бол_е года не видался со своими р_дителями 16. мы молча шли по у_кой тр_пинке (не) смотря на расст_лающиеся кругом красоты.
201
320
Ответы на вопрос:
Цепляясь за перила, шатаясь, со стоном сходил он со ступенек крыльца, бросался в росистую траву и, прижавшись всем телом к земле, плакал обдирая ноги, мы сломя голову неслись по склону оврага. у костра, вытаращив испуганные глазёнки, стоял худенький черноголовый мальчишка. обернувшись, любовь увидала, что по дорожке сада, почтительно сняв картуз и кланяясь ей, идёт капитан «ермака».а в это время, энергии и находчивости корнилова, одушевлявшего всех, на южной стороне вырастали батареи. 6. старик нилыч, несмотря на свои шестьдесят лет, сидел за накрытым цветной скатертью столом в чистой рубахе,широких штанах и в башмаках, надетых на босые ноги. . вопреки особенностям геологического строения, эти горы являются живым музеем для половины всех дикорастущих цветов области. 8. я стал на краю площадки ,крепко упёршись левой ногою в камень ,и ,не смотря вниз, наклонился немного вперёд 9.проснувшись в незнакомой комнате, он не понимая глядел своими добрыми глазами на недовольного адъютанта. 10 .несмотря на невыгодную наружность деревенских хором, в комнатах было чисто и опрятно.11. я побежал сквозь кустарник ,ломая ветви и не обращая внимания на их жестокие удары. 12. связь с этим районом ,расположенным в горах, была затруднена вследствие разлива реки. 13 .подъехав к лесу,я остановился и,/набрав немного воздуха в лёгкие/, засвистел и потом затих,прислушиваясь . 14. он целый день работал не покладая рук ,стараясь успеть повсюду. 15.вследствие этого происшествия, василий уже более не видался со своими родителями. 16 . мы молча шли по узкой тропинке , несмотря на расстилающиеся кругом красоты .
Удивлённый -причастие. ι. я (какой? ) удивлённый. ιι.н.ф.-удивлённый. п.п.: страдательное,прош.в.,сов.в.. н.п.: полн.ф.,и.п.,ед.ч.,м.р.. ιιι. я (какой? ) удивлённый.( подчеркнуть как определение) пены-существительное. ι.цветов(чего? ) пены. ιι. н.ф.- пена. п.п.: нариц.,неодуш.,ж.р.,1 скл.. н.п.: р.п.,ед.ч.(или мн.ч.) ιιι. цветов(чего? )пены (подчеркнуть как дополнение) спустить -глагол. ι. приказал( что сделать? ) спустить. ιι. н.ф.-спустить. п.п.: сов.в.,переходный,2 спр.. н.п.: изъяв.н.. ιιι.приказал(что сделать? )спустить(подчеркнуть как сказуемое)
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
AnnaMillerNikitina13.12.2020 19:00
-
rosharh8801.04.2020 03:54
-
alla505124.10.2021 12:33
-
6hh6h6h01.05.2022 19:53
-
elenakovaleskau12.05.2020 22:33
-
AishaZamyjem813.05.2023 04:49
-
Kiss100919.08.2020 17:23
-
Reolgjbjgjff19.05.2023 02:21
-
vova373424.04.2021 22:19
-
NikitaAleksandrov0923.06.2020 07:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.