Прошу с ! 1. выполните действия: 0,5 − 2 (семь восьмых) : ((одна шестая) + 1 (три четвёртых)) 2. для уроков и языка шестиклассники купили 231 тетрадь. из них (шесть одиннацетых) были в клеточку. сколько тетрадей в линейку купили шестиклассники? 3. решите уравнение: 3x − 4 = 5 4. постройте отрезок км, где к( - 1; 6), м(3; - 2). запишите координаты точек пересечения его с осями координат. 5. найдите неизвестный член пропорции: 1 (пять шестых) : 7 (одна третьих) = 1,6 : x 6. найдите число y, если ( четыри седьмых) от y равны 40% от 80

206

235

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

миша1135

Математика

4,8(15 оценок)

1. выполните действия: 1 способ: 0,5 − 2 (семь восьмых) : ((одна шестая) + 1 (три четвёртых)) = 0,5 − 2 (семь восьмых) : ((две двенадцатых) + 1 (девять двенадцатых)) = 0,5 − 2 (семь восьмых) : (1 (одиннадцать двенадцатых) = 0,5 − двадцать три восьмых : двадцать три двенадцатых = 0,5 − двадцать три восьмых *двенадцать двадцать третьих = 0,5 − двенадцать восьмых = 0,5 − 1,5 = -1 2 способ (по действиям): 0,5 − 2 (семь восьмых) : ((одна шестая) + 1 (три четвёртых)) = 1) одна шестая+ 1 (три четвёртых) = (две двенадцатых) + 1 (девять двенадцатых) =1 (одиннадцать двенадцатых) 2) 2 (семь восьмых) : 1 (одиннадцать двенадцатых) = двадцать три восьмых : двадцать три двенадцатых = двадцать три восьмых *двенадцать двадцать третьих = двенадцать восьмых = три вторых = 1,5 3) 0,5 - 1,5 =-1 2. для уроков и языка шестиклассники купили 231 тетрадь. из них (шесть одиннацатых) были в клеточку. сколько тетрадей в линейку купили шестиклассники? 1 способ: (шесть одиннадцатых)*231 = 126 тетрадей в клеточку остальные: 231 - 126 = 105 тетрадей в линейку. 2 способ: (шесть одиннадцатых) от общего числа тетрадей были в клеточку. остальные: 1 - (шесть одиннадцатых) = (пять одиннадцатых) от общего числа тетрадей в линейку (пять одиннадцатых)*231 = 105 тетрадей в линейку 3. решите уравнение: 3x − 4 = 5 3x = 5 + 4 3x = 9 x = 9 : 3 x = 3 4. постройте отрезок км, где к( - 1; 6), м(3; - 2). запишите координаты точек пересечения его с осями координат. (0,4) и (2,0) 5. найдите неизвестный член пропорции: 1 (пять шестых) : 7 (одна третьих) = 1,6 : x x = 7 (одна третьих) *1,6 : 1 (пять шестых) x = двадцать две третьих *1,6 : одиннадцать шестых =двадцать две третьих *1,6 * шесть одиннадцатых = 2*1,6*2= 6,4 6. найдите число y, если ( четыре седьмых) от y равны 40% от 80 получим: ( четыре седьмых) *y = 0,4*80 y = 0,4*80: ( четыре седьмых) = 32* семь четвертых = 8* 7 = 56 у = 56

stefaniya2008

Математика

4,4(33 оценок)

1.2(семь восьмых): одну шестую=69/4 69/4+1(три четвертых)=19 0.5-19=-18.5

девочка25th

Математика

4,8(23 оценок)

здесь св стихе говориться о бородинской битве где участвовал напалеон. Основная мысль текста довести до детей что была битва кто в ней погиб.Он рисует битву в которой сам был сам себе представлял.он переживает сочуствует

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Математика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.