The употребляется для обозначения наций в целом во множественном числе: the germans like beer. the british are very polite. нулевой артикль также используется, если мы говорим обо всех представителях нации в целом: russians are ethnically diverse people. - этнически разнообразные по происхождению. возникает вопрос, как понять, какой из артиклей надо употреблять?
278
429
Ответы на вопрос:
Особой разницы в этом случае в данных артиклях нет. в первом случае он используется больше как указательный артикль и объединяет всю группу людей. во втором - артикль не используется, тк здесь просто приводится факт. "" в данном примере можно рассматривать все-таки по отдельности/ не объединенной группой.
Объяснение:
Образуйте форму отрицательного императива (запрещения) единственного числа от глагола punio, punivi, punitum, punire
ответ: noli punīre.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Английский язык
-
яналапа17.01.2023 00:07
-
Amixorp18.12.2020 08:26
-
Ks1mak04.07.2021 00:48
-
Milana2901200022.08.2022 02:41
-
Ilfar123425.09.2021 01:29
-
ViolettAHS06.11.2020 16:58
-
Moon13317.06.2022 22:20
-
лера223808.09.2022 19:48
-
azazaka22023.06.2021 07:38
-
adeka08825.09.2022 11:14
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.