1. прочитайте текст, вставьте пропущенные буквы и недостающие знаки препинания. (i) внук! (ii) ты уехал с хутора мама уехала. (iii) остались домики и я. а и уехали. хозяин увёз их в город на . я (с)ними до следующего лета. (iv) вереск отцвёл и больше не делают для тебя мёд. но мы (по)просили у тёмный вересковый мёд, и ты отвёз его в москву. (v) пей на молоко или чай с медом, и тебе лес вересковые грибные и весь наш хутор. 2. подберите по 3 однокоренных слова к следующим словам: внук, пчела, мед, ночь, лес. сделайте морфемный разбор одного ряда однокоренных слов. 3. укажите падеж всех имен существительных из 5-ого абзаца текста. 4. определите спряжение, лицо, вид, время всех глаголов из 2-ого абзаца текста. 1. звуковой графический диктант «плюс-минус»: поставьте «+», если буквы е, ё, ю, я обозначают 2 звука, поставьте «-», если — 1 звук. семья, цвет, вьюга, объём, день, пенёк, яблоко, вечер, юг, печка. 2. подчеркните слова, которые являются синонимами к слову «грустный»: веселый, печальный, угрюмый, заводной, задорный, плачевный. 3. подчеркните слова, которые являются антонимами к слову «хороший»: неплохой, плохой, дурной, нехороший, хороший, лучший. 4. среди предложенных слов подчеркните имена существительные. бег, ходить, прибрежный, пригород, у нас, ответ, , вами, милый, ответственный. 5. распределите глаголы на три группы (прош.вр., наст.вр. и буд. читал, пою, писал, говорю, пишу, отвечал, напишу, делал, прочитаю, буду отвечать. прошедшее время настоящее время будущее время 6. в каждой строке найдите «4-е лишнее». а) , , , ; б) , , , ; в) , , , . 1. определите тему текста, озаглавьте его. внук! ты уехал с хутора мама уехала. остались домики и я. а и уехали. хозяин увёз их в город на . я (с)ними до следующего лета. вереск отцвёл и больше не делают для тебя мёд. но мы (по)просили у тёмный вересковый мёд, и ты отвёз его в москву. пей на молоко или чай с медом, и тебе лес вересковые грибные и весь наш хутор. 2. распространите предложения, используя известные вам второстепенные члены предложения. а) солнце светит. б) птицы щебечут. в) радуга появилась. г) кот спит. 3. закончите предложение: « язык необходим мне »

274

384

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

azharabikenova

Русский язык

4,7(64 оценок)

Есть один большой вставить буквы легче, чем писать морфологический разбор 3е

sdadaev

Русский язык

4,4(85 оценок)

2. подсолнечном не бойтесь: быстрый луч света издали озаряет ваши глаза - еще несколько шагов, и вы опять в подсолнечном мире, на берегу журчащей речки, среди прелестных ландшафтов.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.