Попугай это птица,а попугай это пугать человека. вопрос это однокоренные слова?

ответ:

объяснение: 2.9. принцип связи теории с практикой

принцип объединения теории с практикой и практики с теорией непосредственно связан со всеми остальными рассмотренными принципами.

принцип связи теории с практикой - ориентирует преподавателей на необходимость гармоничной связи научных знаний с практикой повседневной жизни и недостатки, которые могут проявляться в отрыве процесса обучения от практики или теории.

отрыв процесса обучения от практики ведет к -абстрактному преподаванию, т.е. к энциклопедизму. а отрыв процесса обучения от теории ведет к дидактическому утилитаризму.

практика является:

1. источником познавательной деятельности.

2. единственным объективно правильным критерием истины.

3. областью приложения результатов познания.

эти три основные формы связи теории с практикой и используются в обучении, хотя место и значение практики при этом отличается некоторыми особенностями.

при обучении практика служит главным образом для:

- углубления понимания учащимися теории,

- для закрепления,

- применения,

- проверки усвоенных знаний.

преподаватель разъясняет учащимся соотношение между теорией и практикой, показывая, что научные теории возникают как результат практической потребности общества. вместе с тем теоретические исследования необходимую основу для совершенствования практической деятельности. изучение теории может опираться на имеющийся у учащихся практический опыт (в жизни, быту, учебных мастерских, общественно-полезной деятельности). однако в большинстве случаев при обучении теоретическая подготовка предшествует практической работе учащихся.

в результате осуществления дидактического принципа связи теории с практикой учащиеся учатся применению усвоенных знаний (при решении с практическим и производственным содержанием, проведении практических и лабораторных работ, на уроках труда).

многие лабораторные работы и практические занятия служат подтверждением истинности и значимости усвоенных теоретических закономерностей (на лабораторных занятиях по , например, учащиеся выясняют условия плавания тел в жидкости и условия равновесия рычага, изучают законы отражения света).

практическое применение знаний способствует прочному и глубокому их усвоению, формированию умений и навыков. особый интерес представляют различные формы практической деятельности в процессе обучения, имеющие исследовательский и творческий характер. к таким деятельности относятся наблюдения, проведение экспериментов, выполнение трудовых , решение экспериментальных .

принцип связи теории с практикой способствует осуществлению политехнического принципа обучения, т.к. дает учащимся возможность ознакомиться с научными основами и организацией важнейших производств, выработать навыки обращение с наиболее распространенными орудиями труда. связь теории с практикой наиболее полно осуществляется в производительном труде и общественно-полезной работе учащихся. именно здесь отчетливо проявляются все стороны взаимосвязи практической деятельности с усвоенными учащимися теоретическими знаниями. вот прочитай и поймёшь.