Складіть гумореску з шкільного життя

Занять додому.  ніс в чорнилі, мов мазнули квачиком по ньому.— що з тобою, мій синочку? — засміялась мати.—  та невже ти в школі носом учишся писати?   — смійся, смійся,— каже хлопчик.— зараз ти заплачеш,  коли двійку у моєму зошиті побачиш     .                                                                 учитель.що ви знаєте про червону книгу? учень. червона книга - це список дефіцитних тварин. учитель. що ви знаєте про молі? учень. це хижа тварина, пожираюче вовняні шкарпетки. учитель. яке призначення плавців у риби? учень. плавці призначені для того, щоб риба могла гальмувати на поворотах. учитель. що ви можете розповісти про пржевальським? учень. пржевальський вигадав нову породу коней. учитель. хто знає, чому лелеки на зиму відлітають до африки? учень. щоб і негри могли мати дітей. учитель. чим живляться їжаки? учень. швидше за все, кактусами.       

Андрійку, - запитує брата сестричка , - хто у вашому класі найшвидше бігає? -якщо 100 метрівку, то сергійко , а якщо в їдальню , то я

ответ:

ненависть — интенсивное, отрицательно окрашенное деструктивное чувство, отражающее неприятие, отвращение и враждебность к объекту ненависти (человеку, группе лиц, неодушевленному предмету, явлению).

ненависть это такая штука которая может испортить: дружбу,отношения. ненависть пробуждает гнев из за чего мы не можем нечего хорошого сделать. она зараждается в глубине нашей души. но она там еще маленькая, но когда ты нервничаешь,или когда у тебя отчаяние ты должен задуматься о своем будущем, что тебя дальше ждет, и что ты можешь натворить. ненависть можно успокоить ,но не убрать. а вообще ненависть это хорошая штука. она тебе высказать все что ты чувствуешь до человека, она тебя защитить от разбойников. ненависть не надо убирать ей надо только .

я написал этот текст и мне поставили 11 !

объяснение: