Ответы на вопрос:
Гвардии петра великого, безусловно, не принадлежит к числу забытых, тем. исследования в этой области проводятся уже на протяжении почти трех столетий. при этом мы можем наблюдать, во-первых, все увеличивающийся объем собранного материала, во-вторых, неослабевающий интерес к теме элитных воинских подразделений россии.обе эти тенденции, несомненно, способствовали стремлениям проанализировать имеющиеся данные на ином качественном уровне. попытки представить эти части не просто как «отборное войско по близости государя щеголевато одеваемое и жалуемое преимуществами против армии.», а как мощную и, что особенно важно, организованную силу на политической арене предпринимались неоднократно.при этом было очевидно стремление разработать новую или адаптировать уже использующуюся терминологию. гвардия представлялась то «группой, выражающей единые социально -политические интересы»1, то основным источником пополнения генералитета и крупной бюрократии, которые, в свою очередь, стремились «замкнуться в касту, отделяясь от низшего дворянства своими правами, образом жизни, даже языком» 2, то одной из «политико-психологических о групп» . наиболее же ярким представляется высказывание в.о.ключевского, поддержанное некоторыми современниками , о том, что гвардейские офицеры составляли особую «корпорацию»5.ряд исследователей, так или иначе касавшихся преображенского и семеновского полков, не стремясь дать им какое-либо определение, тем не менее, выделяли их в особую группу. ji.h. семенова в своей книге «быт и население санкт-петербурга (xviii в.)» посвятила указанным полкам часть целой главы, названной «двор и гвардия»6. точно так же a.c. лавров в монографии, никак не связанной с указанных частей, в частности, отметил, что «.в петровское время .дворяне все более и более решительно распадались на две части — вестернизированную, связанную с гвардией. (здесь и далее курсив мой -прим. авт.) и провинциальную, ориентированную на армейскую службу и жизнь на склоне лет в собственном поместье» . в обоих случаях гвардия, несомненно, определяется как отдельная структура в рамках столичного дворянства.впрочем, положение гвардии по отношению к столичному дворянству не всегда представляется исследователям очевидным. например, b.c. жидков и к.б. соколов, упоминая в своем исследовании о событиях 1730 г., связанных с передачей престола императрице анне, следующую трактовку событий: «анна иоанновна.прибыв в москву, быстро обнаружила, что «затейка» «верховников» не пользуется поддержкой ни у массы дворян, ни у гвардейцев (здесь и далее курсив мой - прим. авт.)»8. следовательно, гвардия здесь - отдельная группа, имеющая иной взгляд на внутриполитическую обстановку в стране, отличный от мнения дворянства. и это при том, что чуть ранее гвардейские полки были названы «основным орудием борьбы за власть между враждовавшими группировками господствующего класса
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
dronyuk8825.01.2020 16:17
-
Darya001211.11.2022 02:38
-
oksanavolkova329.01.2021 20:47
-
agnesa989024.05.2020 13:15
-
JHOOOOOOPE21.09.2022 19:09
-
Kisa2Mary05.10.2022 13:23
-
alena0707listru17.02.2022 10:37
-
Вероника337715.04.2021 02:10
-
Даріна1111111114.03.2020 19:24
-
Немножко000Фетешист17.08.2022 05:40
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.