Найдите массу соли образовавшейся в результате взаимодействия 350г серной кислоты с гидроксидом натрия
229
466
Ответы на вопрос:
350 г х г
h2so4 + 2naoh = na2so4 + 2h2o
n = 1 моль n = 1 моль
м= 98 г/моль м= 142 г/моль
m = 98 г m = 142 г
350 г h2so4 - х г na2so4
98 г h2so4 - 142 г na2so4
m(na2so4) = 350 * 142 / 98 = 507 г
1) h3po3 (вещества po3 нет, поэтому проверь может там p2o3, в таком случае степень окисления у фосфора так же будет +3) 2) cuso4 — нерастворимая соль, hcl — сильная кислота 3) 0.896л 220 г h2s + 2koh = k2s + h2o 22,4 110 220 г – это теоретическая масса, чтобы вычислить массовую долю соли, нужно найти практическую массу. 0.896л х г h2s + 2koh = k2s + h2o 22,4 110х = 0,896*110/22,4 = 4,4г после нахождения практической массы, вычисляем массовую долю соли: w%=мпр/мтеор*100% w%( k2s)=4.4/220*100%=2%ответ: 2% или 0,02
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Химия
-
sviridov97115.03.2021 01:24
-
dimonbob200502.11.2020 02:04
-
Полина2035120.06.2023 06:56
-
sharshukovauly18.06.2022 21:01
-
danilkolisnich25.04.2021 05:39
-
taisijaljalko17.01.2020 11:43
-
Fargoo9922.03.2020 03:27
-
Ghhgfgh13.03.2021 09:19
-
zige25.10.2022 23:10
-
anastasiya290508.02.2020 14:23
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.