Вставь пропущенные факты, названия, даты заголовок: в конце 17 века князю голицыну в москве открылась ! - первое высшее учебное заведение того времени. в первой четверти 18 века для подготовки специалистов нужных государству профессий дворянских юношей отправляли !

247

279

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

yagyaevaremziep0dlir

История

4,4(60 оценок)

славяно-греко-латинская академия, открытая в 1687

vika2082

История

4,6(85 оценок)

Впервую очередь стоит сказать о ломоносове. это наш первый всемирно известный ученый. его первым открытием становится док-во наличия атмосферы на венере. его открытие производит фурор, прогрессивные мыслители впервые заговорят о возможности внеземных цивилизаций. в 1755 г. по его инициативе был открыт университет в москве. во второй половине xviii в. начинает развиваться школьное образование. в 1758 г. была открыта гимназия для дворян и для разночинцев в казани. в 1764 г. создается первое женское учебное заведение "воспитательное общество благородных девиц" при смольном монастыре в петербурге. возникает ряд других учебных заведений. предполагалось ввести три типа такого рода заведений - малые, средние и главные народные училища. все эти мероприятия в области образования были связаны с именем и. и. бецкого. в области точных наук и техники ученые добивались значительных успехов. в стенах академии наук работали талантливые ученые. и. и. ползунов изобрел паровую машину, и. п. кулибин создал много научных приборов высокого качества, разработал замечательный проект одноарочного моста через неву. делала успехи и наука. в семи томах своей " российской" м. м. щербатов создает цельную и полнокровную концепцию , его усилия продолжат татищев и карамзин. с именем новикова связано также создание первых журналов "трутень", "живописец", "кошелек". н. и. новиков разворачивает широкую книгоиздательную деятельность, которая определялась просветительскими целями. делает успехи лит-ра. одним из наиболее крупных и ярких представителей лит-ры этого времени был гавриил романович державин. он сыграл исключительную роль в формировании лит-ры, развитии языка. живопись второй половины xviii в. дает целый ряд блестящих представителей в лице ф. с. рокотова, д. г. левицкого, в. л. боровиковского. это было время расцвета портрета, который и по сей день продолжает поражать нас своим мастерством. первым академиком живописи был а. п. лосенко. для развития живописи и скульптуры много сделала академия художеств, возникшая в 1757 г. наиболее талантливыми скульпторами были ф. и. шубин, ф. ф. щедрин, м. и. козловский. наряду с талантливыми иностранными архитекторами, создавшими первоклассные памятники зодчества (бартоломео растрелли, дж. кваренги, ч. камерон) , выступают с самостоятельными блестящими творческими замыслами талантливейшие архитекторы - в. н. баженов, м. ф. казаков, и. е. старов. в 1756 г. в петербурге создается первый театр, возникший сначала в ярославле деятельности талантливого режиссера и актера ф. г. волкова. много сделал для развития театра преемник волкова его друг и. а. дмитревский. в театра немалое значение имел крепостной театр, особенно графа н. п. шереметьева в его подмосковных усадьбах - кусково и останкино.\\\\\\\\\\12

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.