Ответы на вопрос:
не давно я прочитав комедію тараса григоровича шевченка “сон” “у всякого своя доля”. у цому творі я хочу поділитися з вами о моїх враження отриманих після прочитання цієї комедії.
перше що вразило мене-це епіграф поеми, в якому автор розкриває головну ідею твору: довести до читача правду про країну зла та насильства. на самому початку автор іронічно змальовує людей, які населяли країну і розповідає про їхню працю в таких рядках: “той мурує-той руйнує”. сюжет поеми складається з 3-х картин в яких автор по черзі описує україну, сибір та столицю російської імперії санкт-петербург. в першій картині автор дуже вдало змальовує рідні пейзажі та схід сонця в безтурботних тонах. але раптом як грім серед ясного неба автор придивляється та баче: як під тином лежить опухла від голоду дитина, що не все так гарно на рідній земл,і що люди потерпають від експлуатації на панщині, мруть від голоду, тяжких хвороб. ось що вражає в цій картині вдало змальований поетом пейзаж та страшні муки рідного народу на його красивій землі.
друга картина-це політ над вічною мерзлотою сибіром. тут автор також доносить до читача пейзаж, але зимовий. далі герой комедії чує, як затріщали кайдани і як тяжко людям у неволі. тут герой бачить не тільки злочинців, але й на думку автора, чесних і справедливих людей, одним словом цвіт нації. ця картина ще страшніша за попередню, бо тут герой зрозумів до чого дійшов уряд зібравши всіх неугодних у тісній могилі. далі герой ставить запитання: а за що народ терпить такі муки, і обвинувачує в цьому царя. далі автор рішуче закликає боротися проти царату. ось чим вразила мене ця частина, рішучістю автора та його закликами боротьби проти гнобителів.
третя картина, як і попередні починаються з пейзажу, але на цей раз вже міського. автор описує російські міста. коли герой потрапляє в столицю імперії то зустрічає свого земляка дрібного чиновника, який своєї рідної мови відцурався та чужої не навчився. тут автор називає цього чоловіка мерзенним каламарем і описує його, як втратившого національну свідомість та гідність. потім герой потрапляє до палацу царя і викрикує: “ось де рай! ”. потім автор вдало змальовує панів, називаючи їх пикатими. пузатими. потім автор описує царське подружжя застосовуючи при цьому різні художні засоби. і вкінці автор доходить висновку що цар це не цар без тюрми народів-сибіру, без своєї челяді, та чиновників. ця частина дуже вражає сатиричними описами царату та чиновників.
ця сатирична поема дуже вдало поєднала в собі опис страждань простого народу, який не сил тяжко працює на своїй землі і водночас вмирає з голоду, та райське життя панів, які живуть собі безтурботно в розкоші та достатку.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
ulianna2623.06.2023 15:58
-
Danfdffefd08.11.2021 19:16
-
sashik200511.04.2022 03:29
-
konstantin4212722.10.2020 04:20
-
sviridovaliza1917.12.2022 09:03
-
ПолинаЗнаетОтвет06.08.2022 01:59
-
viktoria38826.06.2022 09:23
-
наташа97812.05.2021 13:22
-
ученик2класс114.06.2021 13:25
-
Сапсан93628.06.2023 15:00
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.