Укажите предложение, в котором неверно расставлены знаки препинания при обобщающих словах: 1) разные сосуды кувшины, стаканы, бутылки стояли на полкх 2)все радостно сияло вокруг нас: небо, земля и вода. 3)всюду,вверху и внизу-раздавался шум непрекращающийся работы. 4)зонтик,часы,ножик-все это у него было в чехле.

252

329

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Lisichka230303

Русский язык

4,4(87 оценок)

Самое первое ( (1) ) так как там перечисляется. а после разные сосуды нет ,

Серг4й

Русский язык

4,6(82 оценок)

Смысловые частицы вносят различные смысловые оттенки в предложение, а также выражают чувства и отношение говорящего к тому, о чем говорится в предложении. эти частицы выражают вопрос, восклицание, указание, сомнение, отрицание, смягчение требования. смысловые частицы чаще всего употребляются в разговорном, публицистическом, художественном стилях речи. вопрос: ли, разве, неужели. указание: вот (а вот) , вон (а вон) . усиление: даже, даже и, ни, и, же, ведь, уж, всё, всё-таки, -то. смягчение требования: -ка. выделение, ограничение: только, лишь, исключительно, почти

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.