Литература: Сочинение 350 слов творчество чехова

Стаилз2002

29.12.2021 03:39

Литература

Есть ответ 👍

Сочинение 350 слов творчество чехова

137

321

Посмотреть ответы 3

Ответы на вопрос:

maxmax6

Литература

4,5(53 оценок)

Первой пьесой чехова, поставленной на сцене, была драма "иванов". это надломленного интеллигента, который по началу строил грандиозные планы, а потом в бессилии смирился перед жизненными препятствиями. "иванов" - это психологическая драма мыслящего человека, превратившегося в неудачника, развитие известной темы "лишнего человека" в , но уже в драматической форме и с драматическим содержанием. помимо этой пьесы чехов написал целый ряд драматических произведений: "леший" (1889), "чайка" (1896), "дядя ваня" (1889), "три сестры" (1900), "вишневый сад" (1903) и сценок - водевилей: "свадьба" (1889), "юбилей" (1891), "медведь", "предложение" (1888). автор этих пьес принадлежит к кругу создателей европейской новой драмы, с которой связан переворот в сценическом искусстве и рождение новой театральной системы. театр чехова проходит несколько этапов развития. "иванов", к примеру, объединяет старую и новую театральные системы, а уже в "чайке", "вишневый сад" и "трех сестрах" драматург выступает как основоположник эпического театра. основным мотивом чеховской драматургии можно считать мотив времени, выражающий течение жизни, хотя герои почти вечно живут не в своем времени: либо в ощущении прошлого, либо в ожидании будущего. особенно часто с удивительной настойчивостью возникает в их диалогах тема возраста. лейтмотивом стали фразы из "чайки": "полина андреевна, время ваше уходит! аркадина. что же делать! ". проблеме возраста своих героев сам чехов придавал необычайно важное важность. в одном из писем читаем: "прежде герои повестей и романов (печорин, онегин) были 20-ти лет, а теперь нельзя брать героя моложе 30-35 лет". романтически настроенный молодой человек, о разочарованиях которого рассказали писатели 19 века, в современной , по мнению чехова, должен уступить место герою зрелых лет, несущему груз сложных переживаний и жизненных испытаний. зрелый возраст в поэтике чехова обозначает переход от надежд к разочарованиям, от чувства свободы к осознанию безысходности. даже молодые герои, как нина заречная, треплев ("чайка"), сестры прозоровы ("три сестры"), - ощущают себя состарившимися. герои показаны автором в тот момент трагического отрезвления, когда они с внезапной пугающей яростью осознают, что жизнь коротка и прожита не так, как следует, что и переделывать ее уже поздно. вот почему с таким отчаянием, так горячо они об этом говорят. чехов равнодушно относится к исключительным событиям, сильно убежденным в том, что в критические моменты человек не вечно искренен и в желаниях, и в поступках. сложнее сохранить силу духа, волю, благородство и достоинство тогда, когда однообразная жизнь доводит до исступления. в "минуты роковые" человек может показать себя сильным, нов обыденности это бывает сложнее всего.

donga123

Литература

4,4(19 оценок)

Творчество великого писателя антона павловича чехова относится к концу xix века. он родился в 1860 году, то есть, его рождение практически совпало с реформой 1861 года, и формирование личности писателя шло уже в послереформенной россии, состояние которой он прекрасно изобразил в своих произведениях. все творчество а.п. чехова делится на две части: раннее и позднее, они различны. ранний чехов плодовит, он еще не задумывается над закономерностями жизни, а просто высмеивает ее уродливые стороны, в его рассказах и повестях нет глубины образов. он описывает многообразие российской обывательской жизни, церковную жизнь, семейно-бытовые и общественные явления. («жизнь прекрасна», «смерть чиновника», «руководство для желающих жениться» и поздний чехов 80х – 90х годов отказывается от юмористического подхода к жизни и переходит к проблемам общества. характеры героев становятся острее и четче. а.п. чехов разоблачает тупого, сонного обывателя россии, показывая его тусклую жизнь, невежественность, дикость и жестокость («человек в футляре», «дом с мезанином», «палата № 6»). темы человеческих отношений, любви, становления личности, власти идеи над человеком, положения женщины в обществе а.п. чехов рассматривает в нескольких рассказах. все они (рассказы) выросли из небольших , анекдотов, забавных сценок и по своей сути превратились в сатирическое обличение современной чехову действительности. м.е. салтыков-щедрин, напротив, является одним из виднейших деятелей революционной демократии. он принадлежит к тому поколению революционеров, которое подготовило третий, решающий этап революционной борьбы в россии – этап пролетарской революции. ученик белинского, ближайший соратник чернышевского, добролюбова и некрасова, м.е. салтыков-щедрин все свое творчество, всю свою жизнь посвятил самоотверженному служению народу, борьбе за его светлое будущее. лишь в 1847 году в печати появляются его первые произведения- «противоречия» и «запутанное дело». но всерьез о салтыкове как о писателе заговорили только в 1856 году, когда он начал публикацию «губернских очерков». свое необычное дарование он направил на то, чтобы открыть глаза, показать тем, кто еще не видит творящегося в стране беззакония, процветающего невежества и тупости, торжества бюрократии. писатели обличали самые острые проблемы своего времени. каждый из них руководствовался своими личными целями. но главная цель их творчества, по-моему, - осуждение деспотизма, самодурства и формализма. писатели хотели, чтобы все вокруг услышали их, поняли основную тему их произведений и сделали соответствующие выводы. знаменитые и великие люди с глубоким уважением отзывались о творчестве этих писателей. «… единственный из художников нашего времени, в высочайшей степени усвоивший искусство писать так, чтобы словам было тесно, а мыслям просторно. он не говорит нового, но то, что он говорит выходит у него до ужаса просто и ясно, неопровержимо верно…»

Уляна2000002

Литература

4,7(71 оценок)

жил-был маленький кораблик. он всегда смотрел, как путешествуют взрослые корабли. как же ему хотелось отправиться в путешествие! увидать другие страны, повидать острова. услышать крик чаек, почувствовать глубину моря. когда бы он отчаливал от берега, все бы ему желали отличного путешествия и успеха. а когда бы он возвращался, то его встречали бы аплодисментами. а он бы поднял с гордостью нос к верху и всем говорил бы ! но его не пускали родители, потому что он ещё маленький. каждый вечер, когда он ложился спать, то он закрывал глаза и засыпал.а во сне снились ему эти прекрасные

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.