Литература: Дайте цитатную характеристику гамлета и клавдия. ,

йцывапенрошщдлро

08.01.2022 03:24

Литература

Есть ответ 👍

Дайте цитатную характеристику гамлета и клавдия. ,

222

446

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

коля827

Литература

4,8(68 оценок)

Ентральный персонаж одноименной трагедии шекспира. уже давно замечено, что чуть ли не все герои шекспира склонны скорее к размышлению, чем к действию. в наибольшей степени это относится к г., внутренний мир которого неуклонно рушится под двойным натиском: мучительные душевные переживания, вызванные внешними обстоятельствами (ужасная смерть отца, подлость дяди, предательство матери и друзей), усугубляются разрушительными мыслями, которые приводят его к переоценке всего, что прежде имело ценность и смысл. честь, любовь, верность — эти идеалы безжалостно растоптаны грубой действительностью. г. понимает, что он должен бороться со злом, что он обязан действовать, но воля его парализована, ибо им владеет самое страшное для человека сомнение: «быть или не быть? » в своем отрицании окружающей действительности г. заходит так далеко, что готов видеть в мире лишь зло. но если мир так ужасен, то не стоит жить. одно лишь останавливает г., вера которого в промысел творца и божественную справедливость поколеблена: будет ли продолжение этого бытия за гробовой доской, или его ожидает небытие? фигура г., чья юность проходила не в праздных забавах и грубых развлечениях, а в стенах виттенбергского университета, символизирует новое сознание, новое мироощущение, для которого «распалась связь времен». что это за связь? для христианина таковой всегда была незыблемая и вера. но в стенах университета г. познал могущество другой силы — разума, и теперь эти две силы, вера и разум, ведут в его душе жестокую борьбу. как быть, если разумное осмысление жизни приводит к ее отрицанию! трагизм г. в том, что он, высоко ставя разум, принуждает себя к тому, чтобы не рассуждать, а действовать, потому что «трусами нас делает раздумье, /и так решимости природный цвет /хиреет под налетом мысли бледным,/ и начинанья, взнесшиеся мощно, /сворачивая в сторону свой ход, /теряют имя действия». символично, что г. ради исполнения своего замысла притворяется умалишенным: безумие — это обратная сторона рассудительности, зашедшей в тупик в попытках объять необъятное — смысл бытия. г. — это человек, который стоит на пороге нового времени, но над ним все еще властны принципы и идеалы прошлого. месть убийце отца для г. — тяжкая обязанность, долг, по не священное право. да и какой смысл в мести клавдию, как будто он один — воплощение зла! весь мир поддалсяпорче, и, по словам офицера стражи, «подгнило что-то в датском государстве». к тому же г. уже не способен жить, подчиняясь авторитету вековой мудрости, ее однозначным нормам, твердо установившим, что есть добро и что — зло. он утверждает: « ничего ни хорошего, ни плохого; размышление делает все таковым». и все же шекспир далек от того, чтобы показать своего героя законченным циником и пессимистом. решимость бороться со злом вопреки всему, готовность погибнуть в этой неравной схватке, осознание ничтожности результатов этой борьбы — все это возвышает г. и над низкой суетой повседневности, и даже над философской отстраненностью и мудрой умеренностью его друга горацио, единственного, кого не заде-* ла всеобщая нравственная порча. шекспир показывает, как тяжкие раздумья, сомнения и жестокие испытания в конце концов не уничтожают в г. веру в человека и в его разум, но ее: «что человек, когда он занят только /сном и едой? животное, не больше. /тот, кто нас создал с мыслью столь обширной, /глядящий и вперед и вспять, /вложил в нас/ /не для того богоподобный разум, /чтоб праздно плесневел он».

Уточка1234

Литература

4,6(39 оценок)

Император решил поездить по миру. его повезли на оружейный завод и там в магазине ,он купил блоху и уехал на родину. там он и умер. потом на пристол пришел николай павлович,ему понравилась блоха. в туле он встретился с левшой. когда левша сделал работу,он не выдавал своего секрета и его увезли в петербург. николай и его дочь обнаружили,что блоха больше не танцует. платонов рассердился и стал трепать левшу. а левша говорит - взгляните в сильный мелкоскоп,и они увидели,что на лапках у блохи маленькие подковы. платонов попросил прощения у левши и велел свое творение везти ,что бы доказать,что есть на руси свои мастера. хотели его оставить у себя,но он отказался. сел он на корабль и поплыл на родину,там он заключил пари со шкиперолм,кто кого перепьет. в петербурге левша попадает в больницу,везли его на санях,он проснулся. левша попросил доктора,что бы тот передал графу чернышеву,что бы те ружья кирпичем не чистили,но не послушали его. левша умирает.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Литература

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.