Есть ответ 👍

Дайте цитатную характеристику гамлета и клавдия. ,

222
446
Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

коля827
4,8(68 оценок)

Ентральный персонаж одноименной трагедии шекспира. уже давно замечено, что чуть ли не все герои шекспира склонны скорее к размышлению, чем к действию. в наибольшей степени это относится к г., внутренний мир которого неуклонно рушится под двойным натиском: мучительные душевные переживания, вызванные внешними обстоятельствами (ужасная смерть отца, подлость дяди, предательство матери и друзей), усугубляются разрушительными мыслями, которые приводят его к переоценке всего, что прежде имело ценность и смысл. честь, любовь, верность — эти идеалы безжалостно растоптаны грубой действительностью. г. понимает, что он должен бороться со злом, что он обязан действовать, но воля его парализована, ибо им владеет самое страшное для человека сомнение: «быть или не быть? » в своем отрицании окружающей действительности г. заходит так далеко, что готов видеть в мире лишь зло. но если мир так ужасен, то не стоит жить. одно лишь останавливает г., вера которого в промысел творца и божественную справедливость поколеблена: будет ли продолжение этого бытия за гробовой доской, или его ожидает небытие? фигура г., чья юность проходила не в праздных забавах и грубых развлечениях, а в стенах виттенбергского университета, символизирует новое сознание, новое мироощущение, для которого «распалась связь времен». что это за связь? для христианина таковой всегда была незыблемая и вера. но в стенах университета г. познал могущество другой силы — разума, и теперь эти две силы, вера и разум, ведут в его душе жестокую борьбу. как быть, если разумное осмысление жизни приводит к ее отрицанию! трагизм г. в том, что он, высоко ставя разум, принуждает себя к тому, чтобы не рассуждать, а действовать, потому что «трусами нас делает раздумье, /и так решимости природный цвет /хиреет под налетом мысли бледным,/ и начинанья, взнесшиеся мощно, /сворачивая в сторону свой ход, /теряют имя действия». символично, что г. ради исполнения своего замысла притворяется умалишенным: безумие — это обратная сторона рассудительности, зашедшей в тупик в попытках объять необъятное — смысл бытия. г. — это человек, который стоит на пороге нового времени, но над ним все еще властны принципы и идеалы прошлого. месть убийце отца для г. — тяжкая обязанность, долг, по не священное право. да и какой смысл в мести клавдию, как будто он один — воплощение зла! весь мир поддалсяпорче, и, по словам офицера стражи, «подгнило что-то в датском государстве». к тому же г. уже не способен жить, подчиняясь авторитету вековой мудрости, ее однозначным  нормам, твердо установившим, что есть добро и что — зло. он утверждает: « ничего ни хорошего, ни плохого; размышление делает все таковым». и все же шекспир далек от того, чтобы показать своего героя законченным циником и пессимистом. решимость бороться со злом вопреки всему, готовность погибнуть в этой неравной схватке, осознание ничтожности результатов этой борьбы — все это возвышает г. и над низкой суетой повседневности, и даже над философской отстраненностью и мудрой умеренностью его друга горацио, единственного, кого не заде-* ла всеобщая нравственная порча. шекспир показывает, как тяжкие раздумья, сомнения и жестокие испытания в конце концов не уничтожают в г. веру в человека и в его разум, но ее: «что человек, когда он занят только /сном и едой? животное, не больше. /тот, кто нас создал с мыслью столь обширной, /глядящий и вперед и вспять, /вложил в нас/ /не для того богоподобный разум, /чтоб праздно плесневел он».

Император  решил поездить по миру. его повезли на оружейный завод и там в магазине ,он купил блоху и уехал на родину. там он и умер.  потом на пристол пришел николай павлович,ему понравилась блоха. в туле он встретился с левшой. когда  левша сделал работу,он не выдавал своего секрета и его увезли в петербург. николай и его дочь обнаружили,что блоха больше не танцует. платонов рассердился и стал трепать левшу. а левша говорит - взгляните  в  сильный мелкоскоп,и они увидели,что на лапках у блохи маленькие подковы. платонов попросил прощения у левши  и велел свое творение везти ,что  бы доказать,что есть на руси свои мастера. хотели его оставить у себя,но он отказался. сел он на корабль и поплыл на родину,там  он заключил пари со шкиперолм,кто кого перепьет. в петербурге левша попадает в больницу,везли его на санях,он проснулся. левша попросил доктора,что бы тот передал графу чернышеву,что бы те ружья кирпичем не чистили,но не послушали его.  левша умирает.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

  • Быстро
    Мгновенный ответ на твой вопрос
  • Точно
    Бот обладает знаниями во всех сферах
  • Бесплатно
    Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Популярно: Литература

Caktus Image

Есть вопросы?

  • Как otvet5GPT работает?

    otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
  • Сколько это стоит?

    Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
  • Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

    Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
  • В чем отличия от ChatGPT?

    otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.

Подпишись на наш телеграмм канал

GTP TOP NEWS