Составить притчу! есть начало,но надо закончить жили были два брата,и не было у них воды так как жили они в пустыни,ничего не могли они вырастить на своём огороде.и вот однажды собрался младший брат в путь "не ходи,братец! -уговаривал его старший -а то вдруг пропадёшь! " а младший брат не слушался: ему хотелось добыть воды,да и дома ему было скучно. и пошёл он на поиски воды,да на поиски дальше надо сочинить ! !

299

301

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Aleks5595

Русский язык

4,7(60 оценок)

вышел он утром, как только солнце встало. усталось нагнетала его, но он шел. так прошла неделя, а брат ничего и не но вдруг, на восьмой день нашел он островок невиданной красоты. там было много воды и фруктов. братец сильно этому обрадовался и решил сходить за свои старшим братом, но ему было так лень: " пусть сам идет, я же нашел, значит и он тоже должен найти! " а старший уже думал, что братик его погиб. он с горечи умер. а младшенького стала мучить совесть. решился он его проведать, но опоздал. брат лежал мертвым.прошло много лет, а младший брат никак не может простить себе свою лень.мораль сей притчи такая: не ленитесь!

DedPootis

Русский язык

4,4(52 оценок)

Особенно красива тайга весной, когда расцветает природа ,и на деревьях появляется изумрудная зелень распускающейся листвы.( повествовательное, невосклицательное, сложное, спп с элэментами ссп; 1пп: двусоставное, распостраненное, не осложнено; 2пп: двусоставное, нераспостраненное, не осложнено; 3пп: двусоставное, распостраненное, не осложнено).схема: красива- сказуемое( выражено кратким прилагательным, подчеркивается =) тайга-подлежащее( выражено существительным, когда расцветает- сказуемое природа- подлежащее, и появляется-сказуемое зелень-подлежащее. курсивом - зависимые,а жирным- главные простые предложения. ветер набежал, и зашумели верхушки деревьев. ( повествовательное, невосклицательное, сложное, ссп; 1пп: двусоставное, нераспостраненное, не осложнено; 2пп: двусоставное, распостраненное, не осложнено).схема: ветер-подлежащее набежал-сказуемое, и зашумели-сказуемое верхушки-подлежащее.зелень-существительное( что? )1. н.ф.: зелень2.пост. пр.: нарицательное, неодушевленное, 3-скл., ж.р. непост.пр.: и.п., ед.ч.3. в предложении является сказуемымостальные существительные сам(а) разберешь по планурасцветает- глагол( что делает? )1. н.ф.- расцветать2.пост. пр.: нсв, 1-е спр., неперех непост.пр.: ед.ч., 3- лицо, н.в.3.в предл. явл. сказуемымизумрудная-прилагательное( какая)1.н.ф.: изумрудный2. пост.пр.: относительное непост.пр.: ж.р., и.п., ед.ч.3. зелень (какая? ) изумруднаяв предложении явл. определением( подч. волнистой чертой)

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.