Решыть очинь надо на пониднльник безсполучникове складне речення тести 1. виберітьбезсполучниковескладнеречення. a) дмухнуввітерпонадставом – і сліду не стало (т. шевченко). б) людині треба, щобїї робота залишаласяпіслянеїсамоїжити (ю. яновський). b) ми не лукавили з тобою, ми просто йшли, у нас нема зерна неправди за собою (т. шевченко). г) луги, струшуючисрібну росу, розляглисяспівамисвоїхсоловейків, голоснимкуваннямсивих зозуль (панасмирний). 2. позпачтебезсполучниковескладнеречення, міжчастинамиякогосмисловийзв’язок – протиставленняподій і явищ. a) мативірила: земля усе знає (м. стельмах). б) два голуби гудуть, голубка туркоче (народна творчість). b) подивилась ясно – заспівали скрипки (п. тичина). г) не русалонькаблукає – то дівчина ходить (т. шевченко). 3. виберітьречення, якевідповідаєсхемі [ ] – [ ]. (розділові знаки пропущено). a) щесонячніпроменісплятьдосвітніогнівжегорять (леся українка). б) вітервіє на долину колишебилинурід до роду листипише та на україну (народна творчість). b) явір зелененький на воду схиливсякозак молоденький сильно зажурився (народна творчість). г) вже тиха осіньходить берегами на вербах трусить листячко руде (л. костенко). 4. позначтеречення, у якому допущено пунктуаційнупомилку. a) не візьмешсязароботу, робота сама не зробиться (народна творчість). б) мрія ставала дійсністю, дійсністьбула схожа на мрію (л. дмитерко). b) шумить вода, весною повіва, земля квіточкивикида (п. грабовський). г) меніздається: твоїочі у мою душу світять з вишини (в. сосюра). 5. позначтерозділовий знак, який пропущено в реченні. буваютьдивні на земліді черешня зацвіла (д. павличко). а) кома; в) тире; б) двокрапка; г) крапка з комою. 6. виберітьправильнийсинтаксичнийаналізречення. не кидай іскри в попіл: сама згорить і село спалить (народна творчість). a) безсполучниковескладнеречення, складається з двохпростих (граматичніоснови: 1. не кидай; 2. згорить і спалить), смисловийзв’язокміжчастинами – протиставленняявищ. б) безсполучниковескладнеречення, складається з двохпростих (граматичніоснови: 1. не кидай іскри; 2. сама згорить і спалить), смисловийзв’язокміжчастинами – пояснення. b) безсполучниковескладнеречення, складається з двохпростих (граматичніоснови: 1. не кидай; 2. сама згорить і спалить), смисловийзв’язокміжчастинами – пояснення. г) безсполучниковескладнеречення, складається з двохпростих (граматичніоснови: 1. не кидай; 2. сама згорить і спалить), смисловийзв’язокміжчастинами – наслідок. 7. установітьвідповідністьміжбезсполучниковимискладнимиреченнями 1. одночасністьподій; 2. часовапослідовність; 3. протиставленняявищ; 4. причинові; a) плакала чорнатроянда, білатрояндасміялась (н. хоменко). б) заходило сонце, у вузесенькиххутірськихвуличках стояла червонакурява, в садках варилася на триніжках вечеря (г. тютюнник). b) повіяввітер по долині – пішладібровою луна (т. шевченко). г) вбігаю в ліс – гриби (о. довженко). д) сонцезайшло, степові озера стали на якийсь час темно-червоними (о. гончар). 8. установітьвідповідністьміжскладнимибезсполучниковимиреченнями та розділовими знаками, пропущених у них. 1. кома; 2. двокрапка; 3. тире; 4. крапка з комою. а) було колись в однійкраїнісумний поет в сумнійхатині думишикував (леся українка). б) злісушепчегілка з жита перепілка з-з широкого лиману журиться сопілка (а. малишко). в) росла, росла дівчинонька та й на порістала ждала, ждала козаченька та й плакати стала (народ на творчість). г) поетийдуть за горизонт поезіязалишається з вічністю (ю. забашта). д) від того, … сонценіколи не заглядало в цетіснемісце, тут завсігдибуловолого (панасмирний). 9. прочитайте текст. виконайтезавдання до нього. жайворонковіпісні (1) восенижайворонкизісвоїмичудотворнимипіснямивідлітають до вирію. (2) сиротіють без них степи й небеса, сиротіютьлюдськідуші. (3) зима, білісніги, метутьхурделиці, січе пороша, від морозу лункотріскаєтьсялід на річці. (4) де забарилася весна, чому не квапиться в ріднікраї? (5) та ось повернулась ізвирію весна, а з нею і жайворонки. (6) прилетіли не самі, а разом ізсвоїмипіснями. (7) ось злетіли птахи в піднебесся і зазвучали пісні – одна, друга, третя! (за є. гуцалом) - позначтевсібезсполучниковіскладніречення. - позначтеречення, ускладненіоднорідними членами. 10. складіть невеликий нарис (7-9 речень) у художньомустилі на тему: «зимовіпримхи», використовуючибезсполучниковіскладніречення.
200
401
Ответы на вопрос:
Спокойная осень, улыбчивое солнце, золотые руки, нежная вода, белка стрелка.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська мова
-
danikmy1218.12.2020 00:21
-
Riyaa24.12.2022 23:08
-
debiltrue25.02.2022 21:14
-
stilist201102.06.2022 09:42
-
2004пупик403.01.2021 08:41
-
Sykaper01.09.2022 00:45
-
ZnaniyaSosut05.01.2020 21:01
-
Дашута00101.05.2020 19:04
-
coolmeen09.12.2020 00:48
-
20110211.11.2022 17:17
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.