Кто является главным лицом в семье кашириных? почему? 2 какие события запомнились алёше больше всего ? 3 справедлив ли алёша в своих оценках и воспоминаниях? 4 насколько спарведливы наказания ,которым часто подвергался алёша? 5 какая утрата запомнилась алёше больше всего ? почему? 6 кто оказал на алёшу самое большое влияние? 7 каким термином называется элемент сюжета ,начинащийся со смерти отца алёши? 8 прочитав отрывки из повести,попытайтесь объяснить ,почему м.горький решил всё же не менять названия повести.

1)главным лицом,именно лицом,а не главой дома или семьи,является бабушка  акулина ивановна.добрая,светлая,всегда готовая и заботиться о других,удивительная женщина,с нелёгкой судьбой.всё держится на ней-дом,хозяйство,отношения.на ней держится всё.не показывая своей руководящей роли в семье,скромно оставаясь в тени деда,бабушка являлась его мудрым ангелом-хранителем,показывая пример добросердечности и самоотдачи детям и внукам. 2)живя у деда каширина,алёша столкнулся с действительностью жизни,жестоким обращением и унижениями.тяжёлая жизнь,грустная и безрадостная.ему запомнился дом деда скандалами,побоями и ссорами.дед,василий васильевич каширин,является официальной главой дома и семьи,но он не способен контролировать многие ситуации в силу своей злобной жизненной недалёкости-из зависти бьёт свою жену,только лишь потому,что она лучше его самого,любит хвалить  себя,беспричинно жесток к внукам,ссорит сыновей,показывая различие в отношении к ним. 3)справедлив ли алёша в своих воспоминаниях,думаю да.детские воспоминания-самые яркие,дети помнят самое плохое и хорошее.хорошего было мало-бабушка,цыганок ,а дед был жесток,как и дядья. 4)жестокость деда объясняется его жизнью,которая не его,а била частенько,как и его  родители в детстве.трудная и тяжёлая жизнь  озлобляет старика,регулярная порка внуков по-субботам поднимает его самомнение,а не восстанавливают справедливость. 5)смерть отца,наибольшая утрата для алёши.отец алёши был добрым и весёлым человеком,семья жила счастливо и алёша редко плакал,но когда он умер,они с матерью уехали в новгород.вот тогда его жизнь переменилась и стала тяжёлой. 6)алёша сближается с бабушкой,добрейшим человеком,огромной души.от неё он перенимает любовь к людям,бесстрашие, решительность в самых сложных ситуациях,учится трудолюбию и состраданию. 7) экспозиция -  элемент сюжета ,начинающийся со смерти отца алёши. экспозиция-часть произведения,предшествует завязке сюжета.переезд с матерью в нижний,знакомство с остальными героями,местом событий. 8)горький не поменял названия повести,так как это произведение о воспоминаниях писателя,а детская память-самая важная.в детстве закладывается самые главные качества человека,именно поэтому писатель и оставил "детство",именно оно сделало его таким,заложило характера,готового противостоять трудностям и сострадательного,особенного к чужому горю

ответ:

тема:   спогади ліричного героя (поета) про своє кріпацьке дитинство, коли він пас худобу.

головна думка:   засудження кріпацтва, коли людина не була вільною; кожна дитина має право на щасливе життя, любов та піклування.

 

художні засоби 

епітети:   небо голубеє, тяжкі сльози, господнє небо, малого віку.

метафори:   «сонце гріло, не пекло», «сонце… не довго молилось», «сонце запекло, почервоніло і рай запалило», «село почорніло», «небо іло», «ягня … веселилось», «серце плаче та болить».

порівняння:   «…любо стало, неначе в бога..», «мов прокинувся, дивлюся», «…поцілувала… наче сонце засіяло, неначе все на світі стало моє…».