Найти четверостишие про день победы и фото

Вставай, страна огромная!   вставай на смертный бой!   с фашистской силой темною,  с проклятою ордой!  

1. образовательная: ввести учащихся в мир повести о «петре и февронии муромских»; показать жанровое своеобразие повести…» как одного из средств создания образов петра и февронии; раскрыть образы святых петра и февронии; учащимся понять взгляды, мораль, нравственность прошлых веков; показать непреходящую ценность любви как великой силы, возвышающей человека. 2. развивающая: формировать навык вчитывания в подтекст произведения, умение цитировать;  развивать аналитические способности уч-ся, логическое мышление, устную и письменную речь;  совершенствовать навыки характеристики героев. 3. воспитательная:  воспитывать нравственные качества: доброту, преданность, верность в дружбе и любви, умение прощать;  воспитывать уважительное отношение к культуре родной страны и родному языку;  посредством музыки воспитывать эстетический вкус уч-ся. словарная работа: святой, нравственность; митрополит, «великие четьи –минеи», благочестивые, праведные, иночество, канонизация; сказка, повесть, житие; преподобный, блаженный, смиренный; милосердный. оборудование урока:  компьютерная презентация к уроку.  выставка произведений и репродукций живописи (икон).  аудиозапись церковного песнопения. ход урока организационный момент. , , садитесь! я рада видеть ваш хороший настрой на наш сегодняшний урок. добрых вам открытий! психологическая подготовка к восприятию произведения - многие из вас, , были в церкви. давайте еще раз окунемся в эту святую тишину и всмотримся в лики святых. звучат церковные песнопения. медленно чередуются с мультимедийного оборудования репродукции образов иконописи. -как вы думаете, изображение на иконах — это изображения реальных личностей, простых людей, которые жили когда-то или нереальных, вымышленных? (это обычные люди, но они были необыкновенны по отношению к окружающим людям, они обладали высоким чувством человеколюбия). -почему же они стали святыми? (люди причислили их к лику святых, потому что они были образцом нравственных и духовных ценностей. -кто такой святой? (святой – это человек, посвятивший себя богу.) -правильно, . святой – это человек, посвятивший себя богу, делающий добро и ненавидящий зло, заслуживший у бога за свою любовь и веру особых даров, например, дара чудотворения.