Выручайте . 1.каким членом предложения будет слова «прыгать» в предложении: я осуществил свою мечту прыгать с парашютом: а) сказуемое в) дополнение с) определение d) обстоятельство 2. определите безличное предложение: а) в комнате стало прохладно. в) он прохладно посмотрел на подарки. с) пел он громко и некрасиво. d) дверь хлопнула резко и громко. 3. укажите слово, использованное в переносном значении: по весне заплакали рамы, тоненьким ручейком потекла вода на деревянный пол: а) тоненьким в) потекла с) ручейком d) заплакали 4. определите слово в котором пишется е: а) пр…ковылял в) пр…рода с) пр…данье d) пр…близиться 5. укажите, правильный выбор постановки запятых в предложении: кружа над степью(1) орлы(2) выглядывали добычу в жухлой траве(3) открывшей все(4) тропинки мелких сусликов. а) 1, 2 в) 2, 3 с) 2, 3, 4 d) 1, 3 6.определите правильное объяснение пунктуации предложения: рано утром зашумел мелкий дождь () и громыхнуло в тяжёлых тучах: а) предложение сложное, запятая нужна в) предложение сложное, запятая не нужна с) предложение сложное, запятая не нужна, есть общий член d) предложение простое с однородными членами, запятая не нужна 7. в составе какого слова два корня? а) бесподобный в) несвоевременный с) писательница d) гуманитарного 8. укажите предложение, в котором нужна запятая: а) осень была дождливая и прохладная. в) амурские аисты осторожны и пугливы. с) в берегах шумел горный ручей с прохладной водой. d) под крылом самолёта проплывала белая тайга далёкая и загадочная. 9. укажите предложение, в котором не нужна запятая: а) по утрам петух кричал да воробьи галдели на всю округу. в) зашумели сосны и смолкли птичьи голоса. с) белые барханы оказались горячими и шарик был сухой травой. d) здесь обыкновенно печатали новости и только немного ниже была реклама. 10. укажите предложение с обособленным приложением (знаки препинания не расставлены): а) тропинка была глухая заросшая травою и засыпанная мелкими камнями. в) в последнюю минуту шмидт вместе со своим сыном мальчиком лет шестнадцати бросился в воду. с) она озорно по-девичьи взглянула на него сверху вниз. d) неожиданно обмелел пополнявшийся горными ключами бассейн. 11. в каком предложении отсутствует сравнение (знаки препинания не расставлены): а) гладь воды словно зеркало отражало небо и облака. в) листики осины трепетали будто живые существа. с) он закричал будто и не было никого вокруг. d) снег словно паутина закрывает окно от улицы. 12. определите, в каком предложении есть вставная конструкция (знаки препинания не расставлены) а) на маленьком озере оно называлось лариным прудом всегда плавало много ряски. в) мягкий знак ходит за буквой з но всё напрасно. с) то что заглядывать в словари полезно знают все. d) только поэтому мы и догадались что у берега уже образовался тонкий лёд. 13. определите предложение с речевой ошибкой. а) у сильного всегда бессильный виноват. в) я отсылал письмо этому абонементу. с) на двери мастерской висит такса за ремонт телевизора. d) только вьются следы и дорожки, убегая меж ёлок и сосен. 14. укажите запятые, выделяющие деепричастный(е) оборот(ы) в предложении: подойдя к логову(1) вожак шагнул в сторону и(2) топнув ногой(3) словно поторапливая своих собратьев(4) пропустил в убежище всех(5) и последним скрылся в логове. а) 1, 2, 3, 4, 5 в) 1, 2, 3, 4 с) 2, 3, 4 d) 2, 4, 5 15. лексические номы нарушены в словосочетании: а) искусственный цветок в) искусственная улыбка с) искусственный камень d) искусственный ювелир
163
259
Ответы на вопрос:
1. сказуемое2. в комнате стало прохладно3. заплакали4. преданье5. - 6. предложение сложное,запятая нужна7. бесподобный8. под буквой d9. под буквой в 10. под буквой а11. под буквой а12. - 13. под буквой с14. - 15. -p,s. говорю сразу,возможно не !
Долохов был человек среднего роста, кучерявый и с светлыми голубыми глазами. ему было лет 25. он не носил усов, как и все пехотные офицеры, и рот его, самая поразительная черта его лица, был весь виден. линии этого рта были замечательно тонко изогнуты. в середине верхняя губа энегически опускалась на крепкую нижнюю острым клином, и в углах образовывалось постоянно что то вроде двух улыбок, по одной с каждой стороны. и все вместе, а особенно в соединении с твёрдым, наглым, умным взглядом, составляло впечатление такое, что нельзя было заметить этого лица. долохоа был небогатый человек, без всяких связей. и несмотря на то, что анатоль проживал десятки тысяч, долохов жил с ним и успел себя поставить так, что анатоль и все знавшие долохова уважали его больше чем анатоля.долохов играл во все игры и почти всегда выигрывал. сколько бы он ни пил, он никогда не терял ясности головы
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Djəñįfəŕ11.05.2020 03:00
-
daria383ver23.04.2021 13:09
-
abcdefgh19.01.2021 05:23
-
настя0603200521.03.2020 13:11
-
fokusPrise21.06.2023 20:35
-
norley1518.06.2020 00:25
-
yul1975869423.03.2021 14:14
-
человек66124.06.2023 22:58
-
656181301.02.2022 09:17
-
Amerilove5706.09.2022 15:07
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.