Поработать над своей устной научной речью. подготовь устный рассказ на тему "что нового я узнал о глаголе в этом году". план я уже ! за это 40 . 1. спряжение (глаголы исключения). 2. возвратный глагол. 3. совершенный или несовершенный вид. 4. разбор глагола по составу. 5. офограммы (безударные окончание) 6. -шь- , -тся-\-ться-.

170

367

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Killkor3000

Русский язык

4,6(73 оценок)

в этом году я узнала о том, что определять спряжение глаголов можно по-разному. если у глагола ударное личное окончание, то ставим его в третье лицо множественного числа. окончания ут( ют) указывают на 1 спряжение, ат( ят) - на второе. ежели у глагола безударное личное окончание, то ставим его в неопределенную форму. ко второму спр. относятся все глаголы на ить, кроме стелить и брить, семь глаголов на еть ( видеть, обидеть, смотреть, ненавидеть, зависеть, терпеть, вертеть), четыре глагола на ать ( гнать,дышать, держать и слышать). остальные глаголы на еть, оть, уть, ыть, ать, ять являются глаголами первого спр. возвратные глаголы образуются с суффикса ся. невозвратные его не имеют. если глагол отвечает на вопрос что сделать? и обозначает законченное действие, то он совершенного вида. если глагол отвечает на вопрос что делать ? и обозначает незавершенное действие, то он - несовершенного вида. написать ( что сделать? сов. пишу ( что делаю ? несов. пример разбора по составу : пере- прист., пис- корень, а , л - суф., а - окончание, основа - переписа. во втором лице ед.ч. на конце пишется мягкий знак после шипящих. играешь ( 2 лицо, ед.ч). если глагол отвечает на вопрос что делать ? что сделать? , то он стоит в н.ф. и в нем пишется ь. если слово отвечает на вопросы что делает ? что сделает? , то в нем ь не пишется. взяться ( что сделать ? ) за дело, ребенок ( что делает? ) купается ( третье лицо).

Mykolaj8

Русский язык

4,5(67 оценок)

Однажды цветы решили спросить дождик, зачем он поливает их каждые день и не жалко ли ему тратить свои струи на других существ и землю. дождик ответил: -- можете мне не поверит, но мне ничуть не жаль того что я делаю. в засушливых пустынях мне люди погибающие от жажды, растения любят когда я поливаю их, животные любят меня за то , что могут вдоволь напиться из озер и рек которые наполняю я. -- но разве ты не хочешь сохранить себя и отдохнуть немного. это же большой труд! -сказали цветы. -- дождик -я знаю что все живое на земле мне за те воды которые я проливаю каждый день. без меня им бы туго

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Русский язык

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.