Впервом элеваторе было зерна в три раза больше чем во втором из первого элеватора вывезли 608 т зерна а во второй 420 т после чего в обоих элеваторах зерна стало поровну сколько тонн зерна было первоначально в каждом элеваторе
276
308
Ответы на вопрос:
Х - тонн зерна во втором элеваторе 3х - тонн зерна в первом элеваторе 3х - 680 = х + 420 2х = 420 + 680 х = 550т - зерна во втором элеваторе 3 * 550 = 1650т. - зерна в первом элеваторе
Температура - один із найважливіших факторів, який впливає на живі організми. від цього фактора залежить нормальний перебіг усіх життєвих процесів в організмі - обмін речовин, ріст, розвиток та ін. температура більш-менш закономірно змінюється впродовж доби і від сезону до сезону. температурний режим також залежить від ічної широти, висоти місцевості над рівнем моря та ін. температура - важливий обмежуючий фактор. межами толерантності для будь-якого виду є максимальна і мінімальна летальні температури, за межами яких вид смертельно уражують спека або холод. для більшості видів температурний інтервал існування складає від 0 до 50°с, що обумовлено властивостями протоплазми клітин. адаптаційні процеси в тварин стосовно до температури до появи пойкілотермних (холоднокровних) тварин - температура їх власного тіла змінюється зі зміною температури навколишнього середовища і гомойотермних (теплокровних) - вони мають постійну температуру тіла, яка не залежить від температури зовнішнього середовища. і пойкілотермні, і гомойотермні тварини в процесі еволюції набули здатності регулювати температуру свого тіла. ця здатність називається терморегуляцією. залежно від пристосованості до температури виділяють евритермних (пристосованих до значних коливань температури) і стенотермних (пристосованих до певних температур) організмів. відомі морфологічні (різні життєві форми рослин і тварин) і фізіологічні (акліматизація, міграція, зимівля, літня сплячка, анабіоз, діапауза) адаптації до дії низьких і високих температур. в оптимальному температурному інтервалі організми почувають себе комфортно, активно розмножуються і чисельність популяції зростає. в умовах дії крайніх меж оптимального температурного інтервалу організми почувають себе пригнічено. при подальшому похолоданні (нижня межа стійкості) або підвищенні температури (верхня межа стійкості) організми потрапляють у «зону смерті» і гинуть. цим прикладом ілюструється загальний закон біологічної стійкості (за м. ламоттом), який можна застосувати до кожного з обмежуючих факторів. величина «оптимального інтервалу» характеризує «величину» стійкості організмів, тобто величину його толерантності до цього фактора, або екологічну валентність.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
LoL228LoL228LoL22815.10.2022 07:36
-
200619790987611.06.2022 03:56
-
крис85504.12.2022 08:03
-
BaVeRSB16.10.2020 23:57
-
alfami200427.05.2023 22:30
-
помогите117720.08.2021 19:09
-
КоШкА201625.08.2020 02:00
-
Kanat2K426.04.2023 09:54
-
Ваня11111122204.05.2022 15:33
-
Dapx04.10.2022 23:28
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.