Длина коридора 12м. мальчик прошел 4 м по коридору. каккую чпсть коридора он прошел?
124
346
Ответы на вопрос:
12 м / 4 м = 3 (ч) - всего частей, равным 4 м
так как всего 3 части, равные 4 м составляют длину коридора, то 4 м от всей его длины равны 1/3 части.
ответ: пройденное мальчиком расстояние в коридоре равно 1/3 части от всей длины коридора.
1)7
2)-948
3)147
4)32663
5)-24,514
6)-666,9
7)-1,87
8)-0,09
9)144
10)9,5
11)1161
12)1,806
Пошаговое объяснение:
1)(-1,4)*(-5)=1,4*5=7
2)23,7*(-40)=-(23,7*40)=-948
3)(-3,5)*(-42)=3,5*42=147
4)(-367)*(-89)=367*89=32663
5)23,8*(-1,03)=-(23,8*1,03)=-24,514
6)70,2*(-9,5)=-(70,2*9,5)=-666,9
7)3,74*(-0.5)=-(3,74*0,5)=-1,87
8)2,25*(-0,04)=-(2,25*0,04)=-0,09
9)(-64)*(-2,25)=64*2,25=144
10)(-3,8)*(-2,5)=3,8*2,5=9,5
11)(-135)*(-8,6)=135*8,6=1161
12)(-0,07)*(-25,8)=0,07*25,8=1,806
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
melnikowapolia22.03.2021 03:57
-
marimitul27.01.2023 22:19
-
prisyazhnasvet05.09.2021 15:06
-
ubbdfqhdu02.10.2020 06:59
-
Lngtnk512.12.2021 17:29
-
ALEXX11111111128.12.2022 00:43
-
ТуристАртемий19.12.2022 15:00
-
vjfduxhufsnks4601.10.2022 02:30
-
Ксюшенька201705.06.2023 20:41
-
sig46dg16.02.2022 11:46
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.