Напишите примерно на страницу преобразования петра i : содержание и итоги (заранее большое )
285
461
Ответы на вопрос:
Сю внутреннюю государственную деятельность петра условно можно разделить на два периода: 1695—1715 годы и 1715—1725. особенностью первого этапа были спешка и не всегда продуманный характер, что объяснялось ведением северной войны. реформы были нацелены прежде всего на сбор средств для ведения северной войны, проводились насильственным методом и часто не приводили к желаемому результату. кроме государственных реформ на первом этапе проводились обширные реформы изменения культурного уклада жизни. петром была проведена денежная реформа, в результате которой счёт стал вестись на рубли и копейки. серебряная копейка (новгородка) дореформенного образца продолжала чеканиться до 1718 года для окраины. медная копейка вошла в обращение с 1704 года, тогда же стал чеканиться серебряный рубль. сама реформа началась с 1700 года, когда были выпущены в обращение медные полполушки (1/8 копейки) , полушка (1/4 копейки) , деньга (1/2 копейки) , а с 1701 года серебряные десять денег (пять копеек) , гривенник (десять копеек) , полуполтинник (25 копеек) и полтины. был запрещён счёт на старые деньги и алтыны (3 копейки) . при петре появился первый винтовой пресс. за период правления несколько раз понижались вес и проба монет, что к бурному развитию фальшивомонетчества. в 1723 году были введены в обращение медные пять копеек («крестовой» пятак) . он имел несколько степеней защиты (гладкое поле, особая соосность сторон) , но подделки стали чеканить не кустарным способом, а на иностранных монетных дворах. крестовые пятаки впоследствии изымались для перечекани в копейку (при елизавете) . по зарубежному образцу стали чеканить золотые червонцы, впоследствии от них отказались в пользу золотой монеты достоинством в два рубля. пётр i планировал ввести в 1725 году медный рубль-плату по шведскому образцу, но эти планы осуществила только екатерина i. во втором периоде реформы были более планомерными и направленными на внутреннее обустройство государства. в целом реформы петра были направлены на укрепление российского государства и приобщение правящего слоя к европейской культуре с одновременным усилением абсолютной монархии. к концу правления петра великого была создана мощная российская империя, во главе которой находился император, обладавший абсолютной властью. в ходе реформ было преодолено технико- отставание россии от ряда других европейских государств, завоёван выход к морю, проведены преобразования во многих сферах жизни российского общества. в то же время, народные силы были крайне истощены, разросся бюрократический аппарат, были созданы предпосылки (указ о престолонаследии) для кризиса верховной власти, которые к эпохе «дворцовых переворотов».
Начало восстанию положила проповедь Махди Суданского в августе 1881 года на нильском острове Абба, в которой он призвал народ к джихад против поработителей.
Объяснение:
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
ky3325masha06.12.2020 10:22
-
Aizere2006030424.04.2020 00:48
-
DOTA2олежа14.04.2020 02:38
-
olgamorozkina1905.06.2023 11:47
-
Bbob13.10.2022 06:53
-
Novaya2203.01.2023 14:18
-
d0ruska10.06.2020 05:54
-
MrGromFull16.04.2020 11:33
-
marisha1234567890e20.05.2023 19:53
-
alicea0709.10.2020 05:18
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.