Ясоставила программу на паскале для этой : разработать схему алгоритма, который вводит массив из n целых чисел и выводит на экран этот же массив в прямом и обратном порядке. программа прошла компиляцию. теперь нужно выполнить программу. (протестировать алгоритм на произвольных массивах, состоящих из 1 числа, из 5 чисел, из 10 чисел). какие можно взять произвольные массивы и какой будет результат? ?

289

389

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

Colka123

Информатика

4,5(22 оценок)

Какой должен быть результат - это у вас в написано: сначала то, что вы введете, а затем оно же, но в обратном порядке. а вот какой он будет - это зависит от того, что вы написали в программе. в качестве значений для ввода возьмите, например, третье число, затем числа от второго по шестое, а затем все десять из ниже ряда: -24 18 18 16 4 -2 16 11 16 -15 они были получены из программы на паскале при датчика случайных чисел.

nastyarybinskap0ai9q

Информатика

4,5(76 оценок)

Program red; var a,max: integer; begin max: =-10000; readln(a); while a< > 0 do begin if max< a then max: =a; readln(a); end; writeln(max); end.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: Информатика

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.