Два одинаковых насоса выкачивали воду из ямы. первый насос работал на 6 минут дольше и выкачал на 66 ведер воды больше, чем второй. сколько ведер воды было в яме, если первый насос работал 9 минут?
186
191
Ответы на вопрос:
9-6=3 минуты работал второй насос
х-ведер за минуту выкачивает каждый насос
9х-3х=66
6х=66
х=11 ведер за минуту выкачивает каждый насос
11*9=99 ведер выкачал первый насос
11*3=33 ведра выкачал второй насос
99+33=132 ведра воды было в яме
66/6=11 ведер в час-производительност насосов
9-6=3 минуты работал 2 насос, 3*11=33 ведра он откачал, за 9 минут работы первый откачал 9*11=99ведер
99+33=132 ведра воды было в яме
Было во втором ящике х было в первом 7х стало в первом 7х-45 стало во втором х+21 составим уравнение 7х-45=х+21 7х-х=21+45 6х=66 х=66: 6 х=11 было во втором 11*7=77 было в первом =============================
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Математика
-
pollifoxs28.02.2023 01:58
-
Darwin11130.05.2020 16:49
-
tasher2284311.12.2022 20:05
-
илюха19003.06.2023 10:41
-
asssssw15.11.2021 02:08
-
lerkina1218.03.2022 23:37
-
ban2005040814.10.2022 04:27
-
Доминика2123312.05.2023 11:04
-
шплоп208.06.2021 02:21
-
soborsasha25.04.2020 00:15
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.