30 1. почему после отмены крепостного права государство оказалось перед необходимостью проведения других реформ? 2. какими обстоятельствами было обусловлено создание местно го ? дайте характеристику земской реформы . в чем вы видите ее плюсы и минусы? 3. какие принципы были положены в основу судебной реформы? как вы думаете, почему именно судебная реформа оказалась наиболее последова тельной? 4. какие изменения произошли в армии? почему рек рутская повинность перестала отвечать потребностям государст ва? 5. в чем вы видите достоинства и недостатки реформы в области просвещения? 6. дайте оценку проекта м. т. лорис меликова. можно ли считать этот проект конституционным?
Ответы на вопрос:
1) равенство всех сословий перед законом;
2) гласность суда;
3) независимость судей;
4) состязательность обвинения и защиты;
5) выборность некоторых судебных органов.
4прежде всего, произошло перевооружение армии и флота, впредь они своевременно получали новинки в соответствии с последними достижениями мировой военной мысли. особенно больших расходов это требовало в случае с флотом, ведь его приходилось фактически строить заново каждые несколько лет. наиболее важным изменением было изменения подхода к обучению офицеров. созданные в ходе реформы кадетские корпуса позволили готовить действительно грамотные кадры для армии. но в обществе больше всего заметили, естественно, замену рекрутской повинность на всеобщую воинскую повинность. при наборе рекрутов армия оставалась почти одинаковой по численности в любое время. из-за этого на войне её численности могло не хватить, а в годы мира она требовала слишком больших расходов казны. теперь текущие выполняли те, кто проходил действительную службу, а в случае войны могли быть призваны те, кто находился в запасе. однако большой срок службы не вызвал большого возмущения в обществе, потому что призыву подлежали все мужчины, но на деле призывали не всех. каждый год государство определяло, сколько ему нужно солдат и матросов и среди молодых людей соответствующего возраста одевали форму те, кому выпал жребий. кроме всего прочего, такая система поощряло людей получать образование, потому что оно существенно снижало срок действительной службы.
5достоинства:
1) разрешалось создание начальных народных училищ учреждениями и частными лицами, чему появились учебные заведения разных типов;
2) гимназии разделились на классические и реальные со специализацией выпускников на научных знаниях, или на практических навыках (связанных также с инженерией) и естественных науках (таким образом, реальные гимназии давали образование не хуже классических, просто другой направленности);
3) детей в гимназии принимали независимо от сословия, звания родителей и вероисповедания;
4) появились также женские гимназии;
5) непосредственное руководство университетами было в руках профессоров, которые избирали основных должностных лиц, то есть в университетах фактически было введено , чего до того в россии не случалось;
6) для выпускниц женских гимназий вместо университетов открылись высшие женские курсы.
недостатки:
1) объём знаний в женских гимназиях был гораздо ниже, чем в мужских;
2) определённые ступени образования оставались платными (и не было тех возможностей, которые имеются сегодня в некоторых западных странах, например, взять кредит и отдавать его потом с зарплаты, которую получаешь своему образованию), потому на деле они были доступны не для всех сословий
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: История
-
Маджидия05.04.2020 06:53
-
TaisiyaMe13.08.2021 12:23
-
Summer200606.05.2022 03:15
-
Katzkotareva01.06.2023 14:21
-
serega515217.09.2022 02:41
-
simpolita19.10.2022 22:55
-
АлинаТюлька27.01.2021 17:03
-
Анастасия041129.04.2023 11:33
-
ПойдемПокажу28.05.2020 00:01
-
Vtscrntfigduufs08.05.2023 08:58
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.