История: От все что невесть! ! 10 вопросов к войне с пугачевым

annalukyanova7

23.12.2020 06:12

История

Есть ответ 👍

От все что невесть! ! 10 вопросов к войне с пугачевым

184

435

Посмотреть ответы 2

Ответы на вопрос:

3667

История

4,6(73 оценок)

*это 1) в каком году произошла "война" под предводительством пугачева? 2) чего пугачев хотел добиться? 3) какие слои населения восстали? 4) сколько и каких этапов было в восстании? 5) кем представился пугачев? 6) при каком правителе все происходило? 7) что он предпринимал по отношению к восставшим? 8) когда подавили восстание? 9) что случилось с восставшими (включая пугачева)? 10) что поменялось в государстве и чего добился пугачев?

228778anonim228778

История

4,8(38 оценок)

Во главе антибольшевистского движения на дону встал атаман а. м. каледин. он заявил о неподчинении войска донского советской власти. на дон стали стекаться все недовольные новым режимом. в конце ноября 1917 г. из пробравшихся на дон офицеров генерал м. в. алексеев начал формировать добровольческую армию. ее командующим стал бежавший из плена л. г. корнилов. добровольческая армия положила начало белому движению, названному так по контрасту с красным - революционным. белый цвет символизировал законность и порядок. участники белого движения считали себя выразителями идеи восстановления былой мощи и могущества российской державы, " государственного начала" и беспощадной борьбы с теми силами, которые, по их мнению, ввергли россию в хаос и анархию, - с большевиками, а также с представителями иных социалистических партий. советскому правительству удалось сформировать 10-тысячную армию, которая в середине января 1918 г. вступила на территорию дона. большая часть казачества заняла по отношению к новой власти политику благожелательного нейтралитета. декрет о земле мало что давал казакам, земля у них была, но им импонировал декрет о мире. часть населения оказала вооруженную поддержку красным. посчитав свое дело проигранным, атаман каледин застрелился. добровольческая армия, отягощенная обозами с детьми, женщинами, политическими деятелями, ушла в степи, рассчитывая продолжить свое дело на кубани. 17 апреля 1918 г. был убит ее командующий корнилов, этот пост занял генерал а. и. деникин. одновременно с антисоветскими выступлениями на дону началось движение казачества на южном урале. во главе его встал атаман оренбургского казачьего войска а. и. дутов. в забайкалье борьбу с новой властью вел атаман г. с. семенов. первые выступления против большевиков были стихийными и разрозненными, не пользовались массовой поддержкой населения и проходили на фоне относительно быстрого и мирного установления власти советов почти повсеместно ("триумфального шествия советской власти", как говорил ленин). однако уже в самом начале противостояния сложилось два основных центра сопротивления власти большевиков: к востоку от волги, в сибири, где преобладали зажиточные крестьяне-собственники, нередко объединенные в кооперативы и находящиеся под влиянием эсеров, а также на юге - на территориях, заселенных казачеством, известным своим свободолюбием и к особому укладу хозяйственной и общественной жизни. главными фронтами гражданской войны стали восточный и южный.

Реши свою проблему, спроси otvet5GPT

Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно

Задай свой вопрос

Популярно: История

Есть вопросы?

Как otvet5GPT работает?

otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса.
Сколько это стоит?

Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны.
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?

Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое!
В чем отличия от ChatGPT?

otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.