Сатира и юмор повести "как один мужик двух гениралов прокормил". 5-6 примеров.

щедрин использует гротеск   и гиперболу

примеры в сказке

1 по "щучьему велению, по моему хотению"переносит генералов на необитаемый остров, -

2   человеческая пища   летает,плавает и на деревьях растет

генералы-паразиты, привыкшие жить чужим трудом, очутившись на необитаемом острове без прислуги, обнаружили повадки голодных диких зверей. "вдруг оба генерала взглянули друг на друга: в глазах их светился зловещий огонь, зубы стучали, из груди вылетало глухое рычание полетели клочья,раздался визг и оханье; один у другого откусил орден

орден, который один из генералов откусил у другого,– деталь гротескная.

".

" когда нашли мужика     смешно 

- спишь, лежебок! - накинулись они на него, -небось и ухом не ведешь, что тут два генерала вторые сутки с голода умирают! сейчас марш работать!

встал мужичина: видит, что генералы строгие. хотел было дать от них стречка,но они так и ,вцепившись в него".

  мужик сам же веревку свил, чтобы генералы держали его ночью на привязи чтобы он не сбежал.да ещё был генералам: "как бы ему своих генералов порадовать за то, что они его, тунеядца,жаловали и мужицким его трудом не гнушалися! "трудно себе представить более   смешное изображение силы и слабости народа

"

приемы сатиры используемые в произведении автором:

- аллегория– иносказательное выражение чего-нибудь отвлеченного в конкретном образе

(генерал не может сорвать яблока с дерева).

- гипербола– преувеличение.

(пища в том самом виде родится, в каком ее к столу ).

- фантастика– заснули –попали на необитаемый остров.

- гротеск –сочетание в фантастической форме ужасного и смешного,безобразного и возвышенного. (сцена остервенения генералов).

вывод: салтыков-щедрин был великим мастером иронии- тонкой, скрытой насмешки, облеченной в форму похвалы,лести, притвороной солидарности с противником(вместе с генералами возмущался поведением тунеядца - мужика.

издевательски высмеивая носителей социального зла, изображая их в смешном виде, сатирик возбуждал к ним в обществе чувство активной ненависти,воодушевлял народ на борьбу с ними, поднимал ему настроение и веру в свои силы, учил пониманию