Напишите сочинение на тему моя любимая книга-робинзон крузо написанная даниэлем дефо !
106
295
Ответы на вопрос:
Яхотела бы рассказать о своей любимой книге «робинзон крузо». эта книга написана давно – более двухсот лет назад. сочинил её писатель даниэль дефо. книга стала знаменита на весь мир. было много книг , которые при своём появлении имели оглушающий успех, но потом теряли свою славу и забывались читателями. а книга о робинзоне жива и по сей день, её читают с тем же волнением, с каким читали наши деды и прадеды. обычный , на свой страх и риск, занявшийся торговлей с заморскими странами, обогащается и становится плантатором, а затем попадает на остров отчаяния, где проводить 27 долгих лет. особенно привлекательно в робинзоне то, что он труженик, человек неистощимой энергии. стоило робинзону хоть на миг опустить свои неутомимые руки, отказаться от ежеминутной борьбы с грозными силами природы, и пустынны остров, куда его забросила буря, стал бы его могилой. но робинзон трудолюбив и настойчив, он не отступает ни перед какими препятствиями и в конце концов добивается всего, чего хочет. тяжела работа, которую ему приходилось делать. герой отдаёт этой работе все силы и так пылко увлекается ею, что увлекает и читателя. робинзон с первых же дней своего пребывания на острове сажает леса, приручает животных; бесплодный пустырь превращается им в колосистое поле. повествование ведется от первого лица. этот приём приобретает здесь явное просветительское звучание: описывая свои приключения, робинзон одновременно анализирует своё поведение, рассказывает, какие чувства владели им в той или иной ситуации и как разум ему справиться с отчаянием, страхом или яростью. во второй части романа («дальнейшие приключения робинзона крузо») герой возвращается на свой остров и убеждается в том, что заложенные им принципы существования колонии обрести счастье оставшимся на острове бившим пиратам и туземцам. роман д. дефо имел ещё и третью часть, которая сейчас почти не издаётся даже на родине писателя, в . она называется «серьёзные размышления робинзона крузо». в неё вошли размышления о жизни, религии, обязанностях человека. старый, мудрый робинзон делится своими мыслями с читателем. книга эта не издаётся не потому, что многие идеи дефо устарели, и не потому, что это уже не роман, а скорее философско-нравоучительный трактат; нет, дело в том, что всё, о чем говорит робинзон, было наглядно показано в первых двух частях романа. «робинзон крузо» - это книга, воплотившая просветительскую веру в силу человека, и эта вера воодушевляет современных читателей так же, как она воодушевляла читателей xviii века.
Наверное, каждый человек хочет прогуляться по средневековому городу. жалко, что сейчас строят только современные дома, поэтому в средневековый город или замок можно попасть только на экскурсию. из них сделали музеи, в которых уже не почувствуешь настоящей атмосферы того времени. а как бы хотелось пройти среди узких улочек, закупиться продуктами у бойких торговок на базаре, а вечером пойти на ! а ещё лучше — проехаться в карете, как золушка! только совсем не хочется, чтобы роскошный наряд после полуночи превратился в лохмотья, а карета — в тыкву. в средневековом городе каждая улица дышит волшебством, дома хранят легенды, а кошки по ночам рассказывают друг другу сказки на крышах. а ещё в средневековье были красивые костюмы. девушки носили пышные платья, а мужчины — расшитые драгоценными камнями камзолы. а современная одежда показалась бы бедной даже крестьянину. сейчас не увидишь и настоящего рыцаря. а раньше они совершали подвиги и слагали стихи в честь своих сердца. говорят, их доспехи могли весить целых 50 килограммов. значит, мужчины были намного сильнее, чем сейчас. я даже не представляю, насколько тяжело было их коням. рыцари были ещё и смелыми, ведь не каждый человек решится сражаться на турнире, потому что его могут убить. единственное, что мне не нравится в средневековых городах — это публичные казни на площадях! человеку голову, а для людей это было развлечение. это кажется мне неправильным, ведь казнь могли увидеть дети. а вообще, в средневековых городах красиво. не встретишь двух одинаковых домов — все они отличались друг от друга. а в центре города обязательно стоял замок, принадлежащий какому-нибудь богатому феодалу. по вечерам там зажигали камин, а коридоры освещали факелами. в замках часто устраивали пиры, где подавали свежую дичь, которую только что охотники. а в башнях жили , пугая по ночам всех обитателей. я думаю, в замке страшно оставаться ночью, ведь каждую тень можно принять за ужасное чудовище. мне бы хотелось попасть в средневековый город хотя бы на один день. а лучше — пожить в замке! носить самые дорогие и красивые наряды, участвовать в , скакать на лошади, ездить на охоту. может быть, мне бы удалось увидеть настоящее привидение. но те времена остались только в старинных былинах, сказаниях и легендах. а нам остаётся только рисовать их в своём воображении.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Русский язык
-
Спасибо66621.04.2020 19:15
-
vwvwvwvwvwv19.05.2021 09:02
-
Пони2017106.06.2020 17:42
-
dank0223.05.2020 18:23
-
sergogocer22.03.2023 18:21
-
syrmilyj21.10.2022 17:55
-
anastasyabesso110.06.2021 18:52
-
r2712198321.01.2020 07:36
-
kivrosa16.07.2021 11:35
-
mpaxomow17.06.2021 08:32
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.