Нужно придумать сказку про весну для 2-го класса можно на можно и на украинском
212
358
Ответы на вопрос:
Як квітень до березня в гості їздив колись давно покликав березень квітня до себе в гості. квітень поїхав возом, а березень заходився та такого наробив, що мусив квітень додому повернутися: сніг, мороз, завірюха! – не можна возом їхати. на другий раз знов поїхав квітень до березня в гості, та на цей раз уже не возом, а саньми. березень пустив тепло, сніг розтав, річки розлилися, - знов мусив вернутися квітень. зійшовся квітень з травнем і скаржиться: - скільки вже разів зриваюсь їхати до березня в гості, та ніяк не доїду – ні возом, ні саньми. поїду возом – зробиться зима така, що й осі пообмерзають, і колеса не крутяться, поїду саньми – теплінь така стане, що ні возом, ні саньми. а травень і каже: - я тебе навчу, як доїхати. зроби так: візьми воза, сани й човен, то тоді, певне, доїдеш. послухав квітень і, діждавшись слушного часу, зробив так, як порадив травень. їде саньми, а санях воза й човен везе. березень дав тепло, і сніг розтав. тоді квітень кладе сани й човен на воза і таки далі їде. став знову мороз і сніг – квітень знов поскладав човен і воза на сани. далі розтав сніг, розпустило скрізь річки, і не можна їхати ні саньми, ні возом. тоді квітень склав на човен сани й воза і поїхав ще швидше по воді. приїхав до березня в гості, що той і не сподівався. здивувався березень та й питає: - а хто тебе навчив, як до мене дістатися? - та, і йому, травень порадив, як їхати. березень і каже тоді: - зажди ж ти, маю, я ще тобі крильця обшмагаю! то від цього й тепер часто в травні березневі морози бувають, бо березень і досі сердиться на травня.
Жил-был маленький лесовичок. был он с ноготок, а борода в два раза больше. и рассказывает он вам свою . шел он однажды по лесу и увидел цветок, да не простой, а волшебный. первые четыре лепестка были красные и обозначали молодость, а другие были синими и обозначали старость. шел он, шел, да и увидел стариков, так ему и захотелось узнать, о чем они говорят. съел синий лепесток и стал старым, а узнал он о том, что только мальчик лесовичок в красном кафтанчике может взять в пещере драконов алый цветок. тут он вспомнил, что у него есть красный лепесток. съел красный лепесток и стал мальчиком. он пошел домой и одел красный кафтан. потом он побежал к пещере. драконов в это время не было. он залез на стол и взял цветок. в этом цветке лежкала кувшинка с прекрасной молодостью. он выпил житкость. сейчас он живет молодым, красивым и здоровым. вот такая лесовичка.
Поема І. Франка "Мойсей" належить до найкращих творів поета. Одна з найголовніших тем поеми — взаємовідносини ватажка і народних мас.
Уже сорок років пророк Мойсей веде свій народ до незримої цілі — до обітованого краю. Люди, захоплені ідеєю, повірили Мойсею і пішли за ним. Але пройшло надто багато часу, і народ зневірився. Усі перестали чекати дива і зайнялись звичайними, буденними справами.
Реши свою проблему, спроси otvet5GPT
-
Быстро
Мгновенный ответ на твой вопрос -
Точно
Бот обладает знаниями во всех сферах -
Бесплатно
Задай вопрос и получи ответ бесплатно
Популярно: Українська література
-
Mario154355408.01.2023 06:25
-
марыч77721.12.2022 16:22
-
glory021126.05.2021 01:01
-
malafeecheva1702.12.2022 18:57
-
veronamut0207.04.2022 21:38
-
Iskrmsndrxjdjjsd21.04.2022 20:19
-
МаксимНелучший30.04.2023 11:24
-
БезликийNoName21.03.2022 07:51
-
Дариа963601.08.2022 09:12
-
alenkaviktorov28.01.2023 08:56
Есть вопросы?
-
Как otvet5GPT работает?
otvet5GPT использует большую языковую модель вместе с базой данных GPT для обеспечения высококачественных образовательных результатов. otvet5GPT действует как доступный академический ресурс вне класса. -
Сколько это стоит?
Проект находиться на стадии тестирования и все услуги бесплатны. -
Могу ли я использовать otvet5GPT в школе?
Конечно! Нейросеть может помочь вам делать конспекты лекций, придумывать идеи в классе и многое другое! -
В чем отличия от ChatGPT?
otvet5GPT черпает академические источники из собственной базы данных и предназначен специально для студентов. otvet5GPT также адаптируется к вашему стилю письма, предоставляя ряд образовательных инструментов, предназначенных для улучшения обучения.